Hi alle zusammen,
ich bin nicht sicher ob ich wirklich richtig bin;-)
Naja ich frage euch einfach mal:
ich heisse Britta und habe Zwillinge ,die jetzt in der 4. Klasse sind und nun steht ja der Wechsel an.
Gestern hatten wir das Elterngespräch und es sieht bei beiden Notenmäßig gut aus, also Gymnasialempfehlung. Allerdings sind beide v.a. im Moment in einer ziemlich "kindischen" Phase. Schulisch hat es auf die Noten keine Auswirkung...die Lehrerin bemängelt allerdings,dass v.a. meine Tochter sehr verspielt wäre und z. B bei gruppenarbieten Blödsinn macht....
Mein Sohn ist schnell mit den Aufgaben im unterricht fertig und dann langweilt er sich und fängt mit Quatsch an(mit Unterstüzung eines nadren auch so schnellen Jungen:-()
Aber auch zuhause ist mir aufgefallen,dass sie so merkwürdig "kindisch" sind. Ich denke sie würden das Gymnasium schon schaffen,bin mir wegen dieser Verspieltheit aber etwas unsicher. Man muss dazu sagen,dass unserer grundschule auch dazu beiträgt...kein Sietzen der lehrer...ständiges rumlaufen im unterricht, keine Ruhe in der Klasse und alle anderen Kinder sind genauso....ich denke ja es gibt sich schon mit dem Wechsel,denn dort haben sie ja andere regeln usw. ABER meine Frage an euch Erfahrenen Eltern: wie war das bei euch? Hatrtet ihr auch so verspielte Kids in der 4. und hat sich das relativiert in der 5. Klasse? Muss ich mir nun Gedanken machen,oder liegts auch an dem ganzen Unterrichtsstiel unserer Lehrer??
Was für Tips habt ihr um diese "quatschphase" ein wenig in den Griff zu bekommen? Wir gehen viel raus, haben Sport usw. schauen kein Fern oder Spielekonsolen....sind eher die Naturtypen:-)
Irgendwie denke ich es sollte auch noch normal sein mit 9 verspielt zu sein......
Sorry für den langen Beitrag, aber ich wäre über Antworten wirklich froh:-)
Liebe Grüße
Britta
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Bisherige Antworten
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Hallo Britta,
schön mal wieder von jemandem Neuen zu lesen. Wir sind das zusammengewürfelte weiterführende Schulen Forum, daher bist Du richtig!
Ich denke Kids mit 9 sind einfach schon noch verspielt (ist bei mir schon länger her %) ).
Tja, vielleicht sollten die LehrerInnen diesem Verhalten einen Riegel vorschieben. Wahrscheinlich sind Sie aber dazu nicht fähig. Außerdem sollten Kids ihre LehrerInnen siezen. Wenn sie das in der weiterführenden Schule nicht können, bekommen sie Ärger!
Vielleicht solltest Du Deine Kids in Anbetracht der vorhandenen Unfähigkeit an der GS auf einige Dinge hinweisen, die so am Gymi nicht mehr gehen, sonst haben sie dort erst einmal ein Problem. Und Du weißt ja, dass ein negativer Eindruck erst einmal hängen bleibt...
Ich wünsche Dir und Deinen Kids weiterhin viel Freude in der Schule und vielleicht hast Du ja öfter einmal Lust hier zu schreiben!
Liebe Grüße Siggi 8-)
schön mal wieder von jemandem Neuen zu lesen. Wir sind das zusammengewürfelte weiterführende Schulen Forum, daher bist Du richtig!
Ich denke Kids mit 9 sind einfach schon noch verspielt (ist bei mir schon länger her %) ).
Tja, vielleicht sollten die LehrerInnen diesem Verhalten einen Riegel vorschieben. Wahrscheinlich sind Sie aber dazu nicht fähig. Außerdem sollten Kids ihre LehrerInnen siezen. Wenn sie das in der weiterführenden Schule nicht können, bekommen sie Ärger!
Vielleicht solltest Du Deine Kids in Anbetracht der vorhandenen Unfähigkeit an der GS auf einige Dinge hinweisen, die so am Gymi nicht mehr gehen, sonst haben sie dort erst einmal ein Problem. Und Du weißt ja, dass ein negativer Eindruck erst einmal hängen bleibt...
Ich wünsche Dir und Deinen Kids weiterhin viel Freude in der Schule und vielleicht hast Du ja öfter einmal Lust hier zu schreiben!
Liebe Grüße Siggi 8-)
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Hi Siggi,
ja das habe ich ihnen schon erklärt...unsere Grundschule ist ein Paradebeispiel dafür wie man es nicht macht....wir Eltern müssen Schulstoff(v.a. in Mathe) nacharbeiten,da der Lehrer keinen Unterricht durchführt,sondern eher spielchen und witze reisst.....ist schon schlimm ,wenn man bereits in der grundschule mit seinen Kindern nacharbeiten muss.
Vom Schulstoff sind sie beide gut,da kann ich nicht klagen und wenn sie Übungen aus Büchern für den Übergang zum Gymnasium machen,dann können sie das ohne Probleme....
Ich hoffe einfach,dass sie im Gymnasium mit anderen Lehrern und anderen Regeln besser und weniger "Verspielt" arbeiten....ich habe unserer lehrerin schon tausendmal gesagt,sie solle doch die Jungs auseinender setzen...sie unternimmt da gar nichts und es ist ja schon ein Zeugniss von unfä....keit wenn doch alle Kinder aus der Klasse so sind...ehrlich gesagt kann ich s kaum abwarten bis zum Schulwechsel....aber leider habe ich noch einen Sohn in dieser GS:-(
(und der bekommt dieselben Lehrer...)
Danke für die rasche Antwort:-)
Wie alt sind deine Kids?
Meine sind wie gesagt 9,9, und 6 und 2:-)
LG britta
ja das habe ich ihnen schon erklärt...unsere Grundschule ist ein Paradebeispiel dafür wie man es nicht macht....wir Eltern müssen Schulstoff(v.a. in Mathe) nacharbeiten,da der Lehrer keinen Unterricht durchführt,sondern eher spielchen und witze reisst.....ist schon schlimm ,wenn man bereits in der grundschule mit seinen Kindern nacharbeiten muss.
Vom Schulstoff sind sie beide gut,da kann ich nicht klagen und wenn sie Übungen aus Büchern für den Übergang zum Gymnasium machen,dann können sie das ohne Probleme....
Ich hoffe einfach,dass sie im Gymnasium mit anderen Lehrern und anderen Regeln besser und weniger "Verspielt" arbeiten....ich habe unserer lehrerin schon tausendmal gesagt,sie solle doch die Jungs auseinender setzen...sie unternimmt da gar nichts und es ist ja schon ein Zeugniss von unfä....keit wenn doch alle Kinder aus der Klasse so sind...ehrlich gesagt kann ich s kaum abwarten bis zum Schulwechsel....aber leider habe ich noch einen Sohn in dieser GS:-(
(und der bekommt dieselben Lehrer...)
Danke für die rasche Antwort:-)
Wie alt sind deine Kids?
Meine sind wie gesagt 9,9, und 6 und 2:-)
LG britta
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Hallo Britta,
habe mich oben bereits vorgestellt.
Übrigens, das mit den unfähigen Lehrern, nimmt glaube ich zu. Entweder sie sind streng oder zu lasch, dazwischen gibt es meist nichts.
Letzte Woche hatte ich EA bei meinem Jüngeren in der 8.Klasse und da forderte doch wirklich eine Mutter vehement, die selbst Grundschullehrerin ist, dass die Jungs die jetzt neben Mädchen sitzen (wie ihr Sohn) wieder neben Jungs kommen, damit sie zur Kommunikation nicht über Bänke schreien müssten, sondern miteinander flüstern könnten. So würde sie es auch in ihrer Klasse handhaben und hätte gute Erfahrungen damit gemacht!
Hä? Hat die ein Rad ab? So geht es abwärts mit den guten Sitten, wenn die Eltern da ständig gegenschießen!
Ciao Siggi :-X
habe mich oben bereits vorgestellt.
Übrigens, das mit den unfähigen Lehrern, nimmt glaube ich zu. Entweder sie sind streng oder zu lasch, dazwischen gibt es meist nichts.
Letzte Woche hatte ich EA bei meinem Jüngeren in der 8.Klasse und da forderte doch wirklich eine Mutter vehement, die selbst Grundschullehrerin ist, dass die Jungs die jetzt neben Mädchen sitzen (wie ihr Sohn) wieder neben Jungs kommen, damit sie zur Kommunikation nicht über Bänke schreien müssten, sondern miteinander flüstern könnten. So würde sie es auch in ihrer Klasse handhaben und hätte gute Erfahrungen damit gemacht!
Hä? Hat die ein Rad ab? So geht es abwärts mit den guten Sitten, wenn die Eltern da ständig gegenschießen!
Ciao Siggi :-X
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
hallo britta
schön dass du zu uns gefunden hast :-)
bei meinem sohn sthet der übergang zur weiterführenden schule jetzt auch an. bei uns wird es aber aus verschiedenen gründen nicht das gymnasium sondern die realschule.
meine tochter ist jetzt in der 6 klasse und somit ist der wechsel noch nicht so lange her. sie hat sich schnell an die neuen regeln und anforderungen gewöhnt. was bei euch in der gs so passiert hat mich schon erschreckt, ichmeine sie sollen ja auch noch spaß haben aber wenn der unterricht darunter leidet finde ich es nicht mehr in ordnung. es hat ja auch nicht jeder zeit alles mit den kindern nach zuarbeiten.
solche quatsch und albern phasen kommen irgendwie immer wieder, nele hatte es in der 4 klasse auch , weil ihr oft langweilig war und dann hat sich das bis nach hause durchgezogen und ich war immer tierisch genervt. jetzt fängt bei ihr eher das alter an wo sie von allem tierisch genervt ist *lach
verspielt waren/sind meine kinder auch und bei uns gibt es schon mal TV oder spielkonsole. an sonntagen kann selbst nele wieder stundenlang mit playmobil spielen etc ich glaube sie ist froh dass sie gedanklich immer ihre jüngeren geschwister vorschieben kann warum sie das spielt. ich finde es auch schön wenn sich die kinder das lange bewahren.
weiss jetzt nicht ob ich dir weiter helfen konnte *lach
lieben gruss
*silke*
schön dass du zu uns gefunden hast :-)
bei meinem sohn sthet der übergang zur weiterführenden schule jetzt auch an. bei uns wird es aber aus verschiedenen gründen nicht das gymnasium sondern die realschule.
meine tochter ist jetzt in der 6 klasse und somit ist der wechsel noch nicht so lange her. sie hat sich schnell an die neuen regeln und anforderungen gewöhnt. was bei euch in der gs so passiert hat mich schon erschreckt, ichmeine sie sollen ja auch noch spaß haben aber wenn der unterricht darunter leidet finde ich es nicht mehr in ordnung. es hat ja auch nicht jeder zeit alles mit den kindern nach zuarbeiten.
solche quatsch und albern phasen kommen irgendwie immer wieder, nele hatte es in der 4 klasse auch , weil ihr oft langweilig war und dann hat sich das bis nach hause durchgezogen und ich war immer tierisch genervt. jetzt fängt bei ihr eher das alter an wo sie von allem tierisch genervt ist *lach
verspielt waren/sind meine kinder auch und bei uns gibt es schon mal TV oder spielkonsole. an sonntagen kann selbst nele wieder stundenlang mit playmobil spielen etc ich glaube sie ist froh dass sie gedanklich immer ihre jüngeren geschwister vorschieben kann warum sie das spielt. ich finde es auch schön wenn sich die kinder das lange bewahren.
weiss jetzt nicht ob ich dir weiter helfen konnte *lach
lieben gruss
*silke*
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Hi Silke,
doch hat mir schon etwas geholfen:-) Bin auch erleichtert dass Deine auch mal kindisch oder verspielt sind....ohje ist für mich schon erschreckend wie früh die kinder in die Pupertät kommen...gerade die mädchen....Das mit dem langweilig ist zumindest bei Robin so...er verhält sich genauso und zuhause gehts dann weiter....
Ich finde es gerade den Müttern gegenüber nicht fair, die arbeiten und eben nicht die Zeit haben Nachhilfe zu geben....die kinder bleiben bei unserer Schule auf der Strecke....hier wird dann die Quote für Real und Werkrealschule erfüllt...so hat man zumindest den Eindruck...
LG britta
doch hat mir schon etwas geholfen:-) Bin auch erleichtert dass Deine auch mal kindisch oder verspielt sind....ohje ist für mich schon erschreckend wie früh die kinder in die Pupertät kommen...gerade die mädchen....Das mit dem langweilig ist zumindest bei Robin so...er verhält sich genauso und zuhause gehts dann weiter....
Ich finde es gerade den Müttern gegenüber nicht fair, die arbeiten und eben nicht die Zeit haben Nachhilfe zu geben....die kinder bleiben bei unserer Schule auf der Strecke....hier wird dann die Quote für Real und Werkrealschule erfüllt...so hat man zumindest den Eindruck...
LG britta
bin das erste mal bei euch....und Frage:-)
Hallo Britta,
also unsere Große ist 12,5 Jahre und sie nutzt auch immer wieder die Gelegenheit - im Übrigen auch gerne mal mit gleichaltrigen Freundinnen - mit Puppen, Kaufladen oder ähnlichem zu spielen. Lego spielt sie nachwievor für ihr Leben gern.
Grundsätzlich ist sie eher eine Zicke, der ihre Eltern einfach nur peinlich sind. Das heißt, sie ist kein verspielter Typ. Sie flirtet mit Jungs, schreibt im ICQ und liebt ihr Mobiltelefon heiß und innig.
Wenn deine mit 9 noch verspielt sind, so genieße das. Es geht schneller vorbei, als du denkst.
Ich glaube nicht, dass ihre Verspieltheit zum Problem auf dem Gymnasium wird, eher die fehlenden Umgangsformen.
Ich glaube nicht, dass Fernsehen und Spielekonsole grundsätzlich schlechte Auswirkungen auf Kinder haben. Es ist wie immer: die Menge machts. Unsere gucken durchaus TV und spielen auch mal Nintendo. Aber nach Erlaubnis und begrenzt. Das gilt auch für die Große.
Wenn du dir unsicher bist, ob sie das Gymnasium aufgrund ihrer Reife schaffen, gib sie auf die Gesamtschule oder auf die Realschule. Dort gibt es die Erprobungsstufe und bei durchweg guten Noten können sie an aufs Gymnasium wechseln.
lg. R.
also unsere Große ist 12,5 Jahre und sie nutzt auch immer wieder die Gelegenheit - im Übrigen auch gerne mal mit gleichaltrigen Freundinnen - mit Puppen, Kaufladen oder ähnlichem zu spielen. Lego spielt sie nachwievor für ihr Leben gern.
Grundsätzlich ist sie eher eine Zicke, der ihre Eltern einfach nur peinlich sind. Das heißt, sie ist kein verspielter Typ. Sie flirtet mit Jungs, schreibt im ICQ und liebt ihr Mobiltelefon heiß und innig.
Wenn deine mit 9 noch verspielt sind, so genieße das. Es geht schneller vorbei, als du denkst.
Ich glaube nicht, dass ihre Verspieltheit zum Problem auf dem Gymnasium wird, eher die fehlenden Umgangsformen.
Ich glaube nicht, dass Fernsehen und Spielekonsole grundsätzlich schlechte Auswirkungen auf Kinder haben. Es ist wie immer: die Menge machts. Unsere gucken durchaus TV und spielen auch mal Nintendo. Aber nach Erlaubnis und begrenzt. Das gilt auch für die Große.
Wenn du dir unsicher bist, ob sie das Gymnasium aufgrund ihrer Reife schaffen, gib sie auf die Gesamtschule oder auf die Realschule. Dort gibt es die Erprobungsstufe und bei durchweg guten Noten können sie an aufs Gymnasium wechseln.
lg. R.
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