hallo luisa,
also meine hexen kommen auch nächstes jahr in die schule.
sie werden zusammen in einer klasse sein, es gibt nämlich nur eine klasse ;-)
nee, im ernst, würde sie auch sonst nicht trennen. sie brauchen sich nicht (zumindest nicht offensichtlich), sie glucken nicht zusammen, haben zwar gemeinsame freunde, aber das funktioniert ganz gut. sie sind jetzt im kiga auch in einer gruppe, aber auch da gibt es nur eine *lach*
sie werden in der schule getrennt sitzen und dann schauen wir weiter.
ich hatte erst ein wenig angst, wegen dem konkurenzdenken, bei ner arbeit oder nem lob. aber das würde in verschiedenen klassen auch passieren. so kann ich gut zum elternabend, gleiche hausaufgaben, gleiche ausflüge, ect.
meine gehen im moment auch nicht so toll miteinander um, liegt wohl am alter :DEVIL: hab auch gelesen, geschwister sollen streiten, so lernen sie sich miteinander auseinander zusetzen...echt anstrengend. das mit dem dreck unter den fingernägeln kenn ich auch nur zu gut. und wehe etwas ist nicht gleichgroß, gleiche farbe, genauso viel, erster oder zweiter usw :-|
auch wenn ich nicht wirklich die wahl habe, außer wir gehen auf eine andere schule, sie werden zusammen in eine klasse kommen, basta :THUMBS UP:
lg sandra mit terrorhexen(05/05), bald schulkinder :,(

Huhu Luisa,

ich wink Dir mal rüber, auch unser Pärchen kommt 2011 in die Schule *schluck* wo ist die Zeit hin??

Bei uns ists im Kindi auch nicht so, dass sie ständig zusammenglucken, aber das ist glaub bei Pärchen auch nicht so extrem.

Im Kindi waren sie eh schon zusammen in einer Gruppe; in der Schule hab ich keine Wahl, da gibts nur eine Klasse ;-)

In 2 Schulen fahr ich nicht:-|

Wenn Du meinst, es wär gut, sie in 2 Klassen einzuschulen, mach das - ich würds nicht machen, außer, sie stehen sich wirklich immer gegenseitig im Weg o.ä.

LG Berit mit Linus und Malin.....die sich schon wie Bolle auf die Schule freun:IN LOVE:

hallo Luisa,
meine zwei (Pärchen) sind in der 2. Klasse in getrennten Klassen einer Regelschule. Sie waren schon im offen geführten Kiga in getrennten Gruppen. Das haben wir nach 5 Wochen gemeinsamer Gruppe mit 2,5 Jahren entschieden.
Für uns war die Entscheidung richtig. Sie haben eine extreme Geschwisterrivalität. Da unser Mädchen ihrem Bruder bei der Einschulung in allen schulischen Dingen deutlich überlegen war, hätte er keine Chance gehabt. Er hätte sich immer als der "Verlierer" gefühlt. Mit der Trennung konnte sich jeder selbst seinen Platz in der Klasse suchen. Jeder ist für sich und seine Hausaufgaben verantwortlich. Keiner kann sich auf den anderen verlassen. Es gibt kein/wenig Gepetze was der/die jeweils andere schon wieder angestellt hat. Sie machen auch ihre Hausaufgaben getrennt. So sieht der andere nicht gleich, wenn die Lehrerin im Heft mal was rot angestrichen hat. Der Konkurrenzkampf ist so deutlich geringer.
Wir haben aber auch sehr viel Glück mit den Lehrerinnen. Beide Kinder haben eine jeweils zu ihnen passende Lehrerin. In jeder Klasse ist nur ein Kind mit Migrationshintergrund und eher wenige sozial schwächere Kinder.
Bei euch hört sich das aber anders an. Wenn das Hauptroblem "nur" die momentane Rivalität ist, sie ansonsten aber einigermaßen gleich weit entwickelt sind und sie nicht von einander abhängig sind, würde ich sie bei eurer Regelschule auf keinen Fall trennen. Du schreibst doch, dass sie im Kiga voneinander profitiert haben. Wieso sollte das in der Schule anders sein? Meine haben sich dagegen schon im Kiga eher gegenseitig behindert.
Ich glaube, du solltest auf dein Bauchgefühl hören und sie zumindest in der Regelschule gemeinsam einschulen.
Gruß Marion

Hi Luisa, ich habe meine Mädchen in diesem Herbst in getrennte Klassen eingeschult und bin sehr, sehr froh darüber.
1. es gibt keine Konkurrenz und keine Vergleiche. Weder untereinander noch von anderen. Jede wird in Ihren Stärken und Schwächen einzeln anerkannt.
2. sie sind miteinander wieder sehr harmonisch. Erzählen sich gegenseitig vom Unterricht, von den Mitschülern und machen mit Begeisterung miteinander Hausaufgaben. Da vergleichen sie dann Arbeitsblätter und Aufgaben und finden es total toll. Außerdem profitiert jede von den Kontakten der anderen.
3. auch meine waren in einer KiGaGruppen und dort nicht aufeinander fixiert. Trotzdem waren sie eben zusammen und hatten alle sozialen Kontakte gemeinsam. Da haben sich bestimme Verhaltensmuster ergeben und verstärkt die nicht förderlich waren.
Jetzt muß jede für sich ihr soziales Umfeld regeln und aufbauen. Das ist für die eine sehr einfach und der anderen fällt es sehr schwer. Das ist nicht immer leicht, aber notwendig. Jedes Kind wird von den anderen so wahrgenommen wie es ist und nicht als Teil eines Duos.
Im Freundeskreis habe ich zusätzlich noch ein absolutes Negativbeispiel. Der eine Zwilling muß sich kaum anstrengen und kann trotzdem alles sehr gut und der andere Zwilling müht sich ab und kann nicht mithalten. Das ist eine ganz, ganz schwierige Situation für alle.
Insofern bin ich für trennen. Halt geben können die sich auch außerhalb des Klassenzimmers.
Gruß
Stefanie

natürlich Frohe Weihnachten und einen guten Rutsch!
Ich bin ganz begeistert, dass so viele geantwortet haben, zum Teil auch welche von den ganz "alten" (mohrlocke: ich erinnere mich noch, als ich noch schwanger war, wurden Deine geboren, Deine Fragen in der Anfangszeit waren mir immer ein halbes Jahr voraus; Marion, bei Dir habe ich immer interssiert den Entwicklungsunterschied zwischen beiden verflolgt, weil es bei uns zeitweise auch war, hat sich aber total angeglichen...), also lieben Dank euch allen, das waren sehr interessante postings und machen mir das abwägen etwas leichter. Entschieden ist es noch nicht, aber ich sehe die Fürs und Widers klarer!
LG Luisa mit Twins

Hallo Luisa,
ja, der Entwicklungsunterschied war bisher immer sehr groß. Wobei ich eigentlich immer den Eindruck hatte, dass er sehr viel mehr kann als er wirklich gezeigt hat. Aber genau das hat es nicht unbedingt leichter gemacht. Wir haben unzählige Arzt- und Therapietermine hinter uns. An vielen kleinen "Schrauben" wurde gedreht. Seit einigen Wochen explodiert er nun förmlich. Ich komme aus dem Staunen nicht mehr heraus. Aber glauben kann ich es noch nicht so richtig. Gerade heute kam er mit einer 1 in Mathe, einer 2 in Deutsch (Abschreiben in Schreibschrift) und einer 2- in Schrift nach Hause. Zusätzlich stand noch "Super! Du warst sehr fleißig!" unter der Mathe Übung. Letzte Woche gab es eine 1 im Lesen und eine 2+ im Rollenspiel. Da steigen mir echt Tränen der Rührung und Freude in die Augen. Ich wünsche ihm so sehr, dass der Knoten jetzt endgültig geplatzt ist. Das wäre echt zu schön um wahr zu sein. Noch im September habe ich über eine Rückstufung bzw. Wiederholung der 2. Klasse nachgedacht.
Zu Hause läuft es jetzt natürlich auch viel entspannter.
Euch wünsche ich noch eine gute Entscheidung und natürlich ein schönes Weihnachtsfest und einen guten Rutsch
Gruß Marion