Hallo trixie,
ich denke, Du solltest das schon versuchen, dass sie bei dir bleiben. Bei dem im Kreis sitzen am Anfang (wir hatten auch KiTurnen und Musik) geht es ja genau darum, dass die Kinder das lernen. Natürlich können sie es noch nicht, sie wissen ja auch noch garnicht, dass sie das sollen. Aber in dem Alter könenn sie doch anfangen das zu lernen sich also auch in die Gruppe zu integrieren.
Unsere Musiklehrerin hat da schon Wert drauf gelegt, dass man es den Kindern immer wieder sagt und auch immer wieder probiert. Sonst lernen sie es nie, wenn man es immer kommentarlos geschehen läßt. Und dann kommt es eben leicht zu dem Gruppenphänomen, das alle nicht mehr sitzen wollen. Es geht ja nicht um strenge Disziplin, sondern darum, mal zuzuhören, was da vorne passiert, was die anderen machen etc.
Bei uns war es auch so, dass beim Tanzen manchmal ein Kind unbedingt auf dem Arm getragen werden wollte und nicht selber laufen. Hat das eine Mutter gemacht, wollte garantiert gleich ein anderes auch, und plötzlich tanzten da die Mütter im Kreis herum mit den Kindern auf dem Arm. Dann wurde eingeführt, wer nicht mittanzen möchte braucht das nicht zu tun, aber er setzt sich in die Mitte vom Kreis oder an den Rand und schaut zu, bis er wieder mitmachen will. Das war überhaupt keine Strafe, sondern eben eine Regel: Mitmachen oder zuschauen. Aber auf den Arm gabs nicht. Die Kinder - auch die kleinsten - haben das nach 2-3 mal verstanden. Und dann meistens mitgemacht.
Du kannst es also nur immer wieder versuchen, umzusetzen, dass sie bei dir auf dem Schoß bleiben. Hab mal gelesen, man muss die Dinge ca 200x ruhig wiederholen, damit ein kleines Kind sie versteht und lernt; hast also noch was vor Dir ;-). Wenn du es halt garnicht mehr versuchst, weil Du sowieso davon ausgehst, dass sie nicht bei dir bleiben, dann können sie es garnicht lernen. es gibt bestimmt noch andere Meinungen hier, aber ich finde es halt schon in dem Alter wichtig, dass sie Regeln lernen (und das im Kreis sitzen mit den anderen Kindern ist für mich eine einfache Regel, und keine Disziplin).
Viel Glück Luisa mit Maus und Mäuserich 3 Jahre

Hallo Luisa,
hm... du sagst, Konsequenz ist bei dir sehr wichtig, aber was gibt es denn für Konsequenzen, wenn die beiden nicht bei dir sitzen wollen? Die Sache mit "in den Kreis setzen" kann ich mir ehrlich gesagt gar nicht vorstellen, wenn ich da einen meiner Jungs hinsetze, steht der sofort wieder auf und läuft weg. Und dann? Was macht man dann?
Fragende Grüße
Trixie

Hallo Trixie,
das mit der Konsequenz ist in dem Alter schon manchmal schwierig, weil sie es vom Kopf her noch nicht verstehen. Ich habe bei solchen Sitzkreisen dann immer versucht, es für die Kinder spannend zu machen, Ihnen erzählt, was wir jetzt tolles machen und habe sie einfach auch mal auf dem Schoß festgehalten. Aber eher nicht so, dass sie sich festgehalten fühlen, sondern eher so wie kuscheln. Ablenkung (vom losrennen) sozusagen. Meist merkt man es ja auch schon, wenn einer gleich losrennen will, und kann dann ablenken. Und dabei wäre ich dann geblieben - länger als ein paar Minuten dauert ein Kreis in dem Alter ja auch noch nicht. Und das würde ich halt jedesmal so machen - ich denke, nach ein paar mal klappt es schon besser, und dann macht es auch Spaß, im kreis zu sitzen und mitzumachen. Etwas später (bei uns war das so etwa mit 2j3m) fing es plötzlich an, dass man nicht immer nur ablenken musste, sondern Dinge auch einfach erklären konnte. Und da erst habe ich wirklich gemerkt, dass sich viel konsequentes Handeln im Jahr zuvor schon ausgezahlt hat.
Konsequenz ist auch nicht mit Strenge, Zwang oder gar Strafe zu verwechseln, hat aber viel mit Wiederholung zu tun. Strafe führt nur dazu, dass die Kinder Angst kriegen.
Ich merke schon, ist schwer zu erklären und klingt auch etwas besserwisserisch, aber ich bin immer wieder erstaunt, wie die methode funktioniert, und wie einfach heute alles dadurch ist.
LG Luisa mit Twins 3 Jahre

Hallo Trixie,

ich schließe mich meinen Vorschreiberinnnen ebenfalls an. Du solltest es auf jeden Fall versuchen, da Dir Deine Beiden sonst irgendwann wahrscheinlich auf der Nase rumtanzen werden. Ich bin da auch konsequent, und Konsequenz heißt für mich in so einem Fall eben schlimmstens immer wieder aufstehen und den Racker holen. Sie sind noch so klein und sie lernen nur von uns, was wir Ihnen vormachen und wollen das noch am besten tausendmal bestätigt haben.

Meine Zwillinge sind jetzt 21 Monate alt und auch ich werde eigentlich öfter von Einlingsmüttern angesprochen, weil die Zwillis relativ brav sind im Vergleich zu ihren Altersgenossen. Natürlich dürfen sie auch räubern und toben, aber alles zu seiner Zeit.

Liebe Grüße

Saskia

Hallo Trixie,
meine Jungs sind jetzt 2 jahre alt und wir sind das letzte halbe Jahr auch in der Musikschule gewesen. Ich betone GEWESEN, denn bei uns war es sehr ähnlich. FAST alle anderen Kinder machten brav mit, meine sprangen fast nur umher und erkundeten den Raum und tobten. Erst hab ich genauso gedacht wie du, jetzt denke ich aber : hey, das sind zweijährige Kinder, die sollen doch toben. natürlich stacheln die sich gegenseitig zu allen Mist an und die "Einlinge" kennen das so nicht unbedingt. Wir haben mit der Musikschule jetzt erstmal aufgehört, und gehen dafür lieber in den Wald und sammeln Steine und Stöcke. Ich denke es wird wieder die Zeit kommen wo sie am Singen interesse haben. Im Moment ist vieles anderes viel spannender, und das ist auch gut so!
Liebe Grüße Lina mit Vincent und laurenz

Jetzt hab ich erstmal geelsen was meine Vorrednerinnen so meinen. Hmmm, also ich denke da auch eher wie Corri, animieren natürlich, aber in erster linie soll es ja für die Kinder sein. Turnen, und der damit verbundene Kreis am Anfang und am Ende klappt bei uns eigentlich recht gut, aber bei der Musikschule wo 45 Minuten "Programm" war ging das maximal 5 Minuten.
Und falls es sich jetzt so anhört das meine Jungs völlig undiszipliniert wären, nö so isses nicht. Sie hören mittlerweile recht gut. Ich gehe mit ihnen einkaufen und sie fassen sich vorschriftsmässig an die hand und laufen neben mit herund räumen keine Regale aus, rennen nicht mehr auf die Strasse etc, spielen zum Beispiel gerade jetzt seit einer halben Stunde ganz toll miteinander im Spielzimmer.
Aber es sind eben zweijährige mit einem tobe und entdeckerdrang, und ich finde den sollte man auch nicht überdisziplinieren.
Nochmal liebe Grüße
Lina