gar kein Interesse hat an Schreiben und Zahlen hat?
Hallo!
Meine Große ist 5 einhalb und geht next Jahr im Sept in die Schule. Die zahlen kennt sie nun schon vor allem durch die Uhr. Die Buchstaben interessieren sie so gar nicht.
Meine Frage ist nun wie und sollte ich überhaupt versuchen Ihr Interesse zu wecken? Ich habe das Gefühl rundrum können alle Kinder auch shcon jüngere ihren Namen schrieben und haben vor allem total Interesse dadran das zu lernen. Jennifer mag irgendwie noch gar nicht so recht.
Danke für eure Antworten!
LG Antje
Was machen mit Kind was so ...
Bisherige Antworten
Was machen mit Kind was so ...
Hallo Antje,
lass sie! Warum etwas fördern, was sie doch später in der Schule eh lernt?!
Unsere Tochter (fast 6) ist leider das komplette Gegenteil. Sie schreibt und rechnet seit ihrem 4. Lebensjahr. Wie oft bekomme ich von Außenstehenden zu hören, ich würde sie dazu zwingen... :STOP: Dabei bringt sie sich das alleine bei und ich fördere das nicht mal. Sie wird sich in den ersten Schulwochen vermutlich wahnsinnig langweilen. Meine Angst besteht darin, dass sie irgendwann den Anschluß verpasst und dann nicht mehr mitkommt.
Mir wäre es lieber, sie hätte noch kein so ausgeprägtes Interesse an Zahlen und Buchstaben. Zeitweilig beschäftigt sie sich nur damit, so dass wir sie regelrecht ausbremsen müssen, bevor das Kind gar nichts mehr spielt %)
LG Susanne
Was machen mit Kind was so ...
Hi Antje,
ist bei uns genauso. Maximilian wurd gerade 5 und kommt auch nächstes Jahr in die Schule. Auf Schreiben hat er keinen Bock, allerdings ist mir aufgefallen, dass er beim Vorlesen die meisten Buchstaben benennen kann (wenn ich ihn heimlich ausfrag und er es net merkt) - aber wehe, er soll seinen Namen schreiben. Irgendwo hat er aufgeschnappt, dass er einen langen, schwierigen Namen hat und das ist dann immer sein Argument. Wenn ichs ihm vorschreibe, dann knallt er es mir in wildem Durcheinander auf ein Blatt Papier. Ncihts, was man mit stolzgeschwellter Brust vorzeigen möcht :-(
Rechnen kann er offensichtlich. ABer er will es einfach nicht vorzeigen und üben schon gar nicht.
Ich hoff einfach, dass das mit dem Vorschuljahr im Kiga besser wird. Scheinbar müssen die Kids ja schon Namen schreiben, bis 20 zählen und bis 10 rechnen können - dachte immer, das würden sie in der SChule erst lernen :-(
Liebe Grüße
Heike
ist bei uns genauso. Maximilian wurd gerade 5 und kommt auch nächstes Jahr in die Schule. Auf Schreiben hat er keinen Bock, allerdings ist mir aufgefallen, dass er beim Vorlesen die meisten Buchstaben benennen kann (wenn ich ihn heimlich ausfrag und er es net merkt) - aber wehe, er soll seinen Namen schreiben. Irgendwo hat er aufgeschnappt, dass er einen langen, schwierigen Namen hat und das ist dann immer sein Argument. Wenn ichs ihm vorschreibe, dann knallt er es mir in wildem Durcheinander auf ein Blatt Papier. Ncihts, was man mit stolzgeschwellter Brust vorzeigen möcht :-(
Rechnen kann er offensichtlich. ABer er will es einfach nicht vorzeigen und üben schon gar nicht.
Ich hoff einfach, dass das mit dem Vorschuljahr im Kiga besser wird. Scheinbar müssen die Kids ja schon Namen schreiben, bis 20 zählen und bis 10 rechnen können - dachte immer, das würden sie in der SChule erst lernen :-(
Liebe Grüße
Heike
Was machen mit Kind was so ...
Hallo Heike!
Wer weiß was die dann in der ersten Klasse machen.
Ich lass es jetzt einfach auf mich zukommen bzw auf jenny ;-)
LG ANtje
Was machen mit Kind was so ...
Hi Antje!
An Deiner Stelle würde ich erstmal 4 Wochen oder so mit dem Thema abschliessen.
Danach würde ich es auf spielerische Weise versuchen, sodass sioe gar nicht so mitbekommt das Du grade Buchstaben mit ihr lernst.
Mit Janice hat das gut geklappt. Z.B.: Ratespiele: Ich kenne ein Tier mit A. Dann muss sie raten. Ameise? Nein... Affe? Jaaa...
So habe ich das erste Interesse an Buchstaben bei Janice geweckt. Irgendwann wollte sie dann wissen wie das A aussieht etc. Oder ich habe (ganz einfach aus Papaier) Hausformen ausgeschnitten. Das Haus ist das A-Haus (Buchstabe stand drin) Das hier ist das B-Haus. Nun haben wir sehr viele Schleichtiere. Wo wohnen die Tiere? Der Affe geht ins A-Haus schlafen. Nun lies Janice den Affen nach Hause laufen. Der Bär schläft im B-Haus. u.s.w. Mama wo schläft das Pferd? So wurden es dann immer mehr Häuser. Und sie hatte Lust immer mehr kennenzulernen.
Auch half es das ABC-Lied zu singen. Also nich nach dem Motto "Komm wir üben und singen jetzt mal ein Lied" Ne ne...
Ich hab bei Kochen oder so einfach angefangen zu singen. Janice hat das in ihrem Zimmer gehört und bei 3-4 mal einfach mitgesungen. Zack und schon kann sie das Alphabet ;o)
Oder Wer kennt mehr Wörter? A wie... Auto, Affe, Adler, alt,...
B wie... Baum, Bus, Bär etc... So kleine Wettbewerbe spornen an und machen ganz vielen Kindern Spaß!
Ganz wichtig ist, das sie nicht das Gefühl hat sie muss das jetzt lernen. Alles ganz locker und ungezwungen.
Viel Spaß!
LG Luna mit Mucki
An Deiner Stelle würde ich erstmal 4 Wochen oder so mit dem Thema abschliessen.
Danach würde ich es auf spielerische Weise versuchen, sodass sioe gar nicht so mitbekommt das Du grade Buchstaben mit ihr lernst.
Mit Janice hat das gut geklappt. Z.B.: Ratespiele: Ich kenne ein Tier mit A. Dann muss sie raten. Ameise? Nein... Affe? Jaaa...
So habe ich das erste Interesse an Buchstaben bei Janice geweckt. Irgendwann wollte sie dann wissen wie das A aussieht etc. Oder ich habe (ganz einfach aus Papaier) Hausformen ausgeschnitten. Das Haus ist das A-Haus (Buchstabe stand drin) Das hier ist das B-Haus. Nun haben wir sehr viele Schleichtiere. Wo wohnen die Tiere? Der Affe geht ins A-Haus schlafen. Nun lies Janice den Affen nach Hause laufen. Der Bär schläft im B-Haus. u.s.w. Mama wo schläft das Pferd? So wurden es dann immer mehr Häuser. Und sie hatte Lust immer mehr kennenzulernen.
Auch half es das ABC-Lied zu singen. Also nich nach dem Motto "Komm wir üben und singen jetzt mal ein Lied" Ne ne...
Ich hab bei Kochen oder so einfach angefangen zu singen. Janice hat das in ihrem Zimmer gehört und bei 3-4 mal einfach mitgesungen. Zack und schon kann sie das Alphabet ;o)
Oder Wer kennt mehr Wörter? A wie... Auto, Affe, Adler, alt,...
B wie... Baum, Bus, Bär etc... So kleine Wettbewerbe spornen an und machen ganz vielen Kindern Spaß!
Ganz wichtig ist, das sie nicht das Gefühl hat sie muss das jetzt lernen. Alles ganz locker und ungezwungen.
Viel Spaß!
LG Luna mit Mucki
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