Hallo! Hab zwar noch keine Schulkinder, erlaube mir aber trotzdem zu antworten ;-) Hast du schon mit der Lehrerin gesprochen? Das wäre wohl mein erster Weg. Wenn dem wirklich so ist, dass die Zweitklässler zu kurz kommen (will deinen Kids nix unterstellen, aber man sollte immer zwei Seiten hören) kann das ja auch nicht Sinn und Zweck dieser Doppelklassen sein, dass die Zweitklässler dann quasi auf sich selbst gestellt sind. Es ist prinzipiell ja auch nicht deine Aufgabe als Mutter, dann Nachhilfelehrer zu spielen, Hausaufgaben sollten hauptsächlich der Festigung und Übung des Stoffes dienen. Da läuft dann irgendwas im Unterricht schief, entweder von Seiten der Lehrerin und der Organisation oder von Seiten deiner Kids.
LG Stefanie

Hi Stefanie,
ja ich habe mit der Lehrerin gesprochen,die das Problem auch bestätigt hat.Ich denke auch man sollte beide Seiten anhören....leider bekommt man die Antwort,dass es halt nicht anders geht :DEVIL:
Die 2. Klässler sind dabei die dummen....und ich muss Nachhilfelehrer spielen und finde das nicht richtig,denn dann könnte ich sie ja auch gleich zuhause unterichten,oder.
Ist irgendwie eine auswegslose situation....und wir müssen jetzt versuchen den Stoff durchzu lernen....und auf die 3.Klasse zu hoffen,da sind sie wieder alleine
Gruss Britta

Hallo Britta! Habe mal noch deine anderen Antworten durchgelesen. Das ist ja echt ne blöde Situation! Dann geht es den anderen Schülern bestimmt ähnlich und nicht nur deinen beiden, oder? Wie sehen es denn die anderen Eltern? Wenn es wirklich ein Lehrer-Problem ist, vielleicht könnt ihr da auch gemeinsam was erreichen? Ist echt blöd und ich hoffe, deine Kinder verlieren nicht komplett den Spaß am Fach!! Gerade in der zweiten Klasse werden noch mal so wichtige Grundlagen gelernt, Zahlenraumerweiterung, 1x1 etc. Wenn es gar nicht anders geht - evtl. doch Nachhilfe organisieren, das bringt manchmal mehr, als wenn es die Eltern erklären, vielleicht auch dass die beiden merken, dass sie es doch können? Für Eltern ist es halt auch immer ein Problem, dass sie nicht wissen, wie erklären oder es eben anders erklären würden, als es in der Schule dann verlangt wird. Deshalb sind es ja auch Eltern und keine Nachhilfelehrer, das ist wirklich nicht Sinn und Zweck... Ich hoffe, ihr findet eine annehmbare Lösung!! LG Stefanie

Hi Britta,
also diese Probleme kommen mir bekannt vor, allerdings hatten wir eine "normale" Klasse eine Stufe eine Lehrerin nix mit Mix. Meine Tochter wurde nun 4. Klasse auf Rechenschwäche getestet und siehe da sie kann nicht selbst wenn sie wollte nicht.
Wichtig ist für meine Begriffe, ein klärendes Gespräch mit der Lehrerin und die exakte Einhaltung der Rechenabläufe wie in der Schule, damit die Kinder nicht vollends verwirrt sind. Zu klären ist denke ich auch, ob es wirklich eine Willenssache ist oder ob Blockade. Das kann aber nicht alleine deine Aufgabe sein.
Hast du schon einen neuen SMS Partner? Ich denke ich werde mich nun vollends zurückziehen, da ich hier schon vergessen bin.
GLG Eilein 28+2

Hi Eilein,
warum solltest Du vergessen sein? es ist nur allgemein recht wenig los hier....ich bleibe trotzdem deine SMS Partnerin,wenn du das willst:-)
Hatte schon manchmal überlegt ob ich smsen soll,aber ich wollte auch nicht stören.
Also wie untersucht man eine Rechenschwäche??
Ich denke es ist ein Lehrerproblem,da sie bisher nie große Probleme hatte und der lehrer bekannt dafür ist ,dass er sich nicht sehr viel Mühe gibt. Letztes Jahr musste er als Klassenleherer zurücktreten,da die Eltern und Schüler nicht mehr von ihm unterichtet werden wollten.
Zudem kommen diese ständigen Vergleiche hinzu,und in diesem Bereich ist Lina sehr empfindlich....wie der vergleich ihres Heftes mit dem einer Klassenkameradin vor gesammter Klasse(kam nicht nur einmal vor). Seitdem hats eigentlcih angefangen und sie denkt sie kann es nicht...alle wären besser(v.a. mit ihrem bruder vergleicht sie sich,da er bessere Noten hat) Aber gerade diese Vergleiche stellen wir zuhause nie an,da wir finden dass nicht jedes Kind gleich sein muss...also wir vergleichen keine Noten oder Leistungen,eher das gegenteil,aber hier scheint die Schule einen größeren Einfluss zu haben,egal was mein Mann und ich entgegnen....
Ich werde vielleicht am Montag nochmals das gespräch mit dem Mathe lehrer suchen und mal nachhaken...
LG Britta