Hallo Nadine!

Eine coole Tüte hast du da gebastelt!!! Aber du bist ja sowieso die Bastel-Queen hier, da hätte ich mich gewundert, wenn du einfach eine fertige Tüte gekauft hättest!

Wir können leider erst in einem Jahr mit einem Schultütenbild dienen...

LG,

Michaela mit Schulkind 2013 :KISSING:

Hallo Michaela,
vielen Dank für das Kompliment...wobei ich glaube, dass es hier im Forum noch einige Basteltalente gibt :-).
Ich finde es auch ok, wenn man eine fertige Tüte kauft, weil man selbst nicht gerne bastelt. Aber ganz ehrlich: Ich kann sagen, dass jede selbst gebastelte Tüte bei unserer Einschulung aufgefallen ist.
Da reicht es schon, die Tüte zu kaufen u. mit schönen Aufklebern zu bekleben (z.B. Pferde oder Rennautos - je nach Geschmack). Allein das hebt sich schon ab. Ich finde es für das Kind einfach schön, wenn man seine Interessen auf diese Weise "verewigt". Buchstaben und/oder Zahlen kann man z.B. auch drauf malen/schreiben.
Stimmt, Oktober-Kinder werden hier in NRW auch erst nächstes Jahr eingeschult. Dafür werdet Ihr bestimmt im letzten KiGa-Jahr auch schöne Projekte machen, so dass das Jahr auf jeden Fall spannend wird.
LG
Nadine

Hallo Nadine!
Wow, eine tolle und sehr persönliche Tüte hat dein Manuel da bekommen! Man sieht, dass du am Basteln deinen Spaß hast... der fehlt mir bei sowas ja leider völlig. ;-) Aber trotzdem bekommt Henri am Samstag auch eine selbstgebastelte Schultüte. Er hat sich eine mit Rennautos (passend zu seinem Tornister) gewünscht und daher hab ich ne Bastelvorlage aus dem Internet bestellt, die ich aber selber noch ein wenig aufpeppe.
Ich bin gespannt, wie unsere Einschulung am Samstag verläuft!
Wie gefällt es Manuel denn in der Schule? Hat er schon Freunde gefunden? Kannte er vorher schon Kinder aus seiner Klasse?
Liebe Grüße nach Köln,
Ela

Hallo Ela,
vielen Dank für Deine Mail.
Wie war denn Eure Einschulung?....berichte doch mal.
Ich denke, dass es Manuel gut gefällt in der Schule. Er schleppt jeden Tag alle Bücher nach Hause, um mir zu zeigen, was er gelernt und für Aufgaben gelöst hat. Alle Aussagen mit dem Tenor "ich hasse Schule" kommen wohl eher von den 4. Klässlern, mit denen er in der
Klasse ist :-).
Freunde: Er ist mit zwei Kitafreunden in die gleiche Klasse gekommen, in der Nebenklasse ist eine weitere Kitafreundin. Somit war es sicher ein leichter Start. Er hat aber auch schon Kinder, mit denen er sich angefreundet hat. Die konnten wir für die Geburtstagsfeier nicht nach-casten (zu enges Zeitfenster), aber zur Halloween-Party darf er sie dann einladen.
Und natürlich versuchen wir vorher mal Spiele-Termine zu vereinbaren, damit ich die Kinder auch ein bisschen kennenlerne. Vor einer Party wüsste ich gern, ob sie unsere Wohungseinrichtung auseinander nehmen od. ob sie grundsätzlich verstehen, dass wir über unsere Einrichtung bestimmen möchten 8-).
LG
Nadine

Hallo Nadine!
Unsere Einschulung war toll! Sie liegt ja mittlerweile auch schon eine Woche zurück und Henri hat die erste Schulwoche bereits hinter sich. Bislang macht ihm die Schule sehr viel Spaß, nur die Pausen sind ihm zu kurz. ;-)
Wir hatten freitags den Einschulungsgottesdienst in der Kirche, bei dem die Kinder zusammen mit ihrer Lehrerin nach vorne kamen und vom Pastor gesegnet wurden. Ein feierlicher Moment, aber ansonsten war der Gottesdienst eher locker und fröhlich. Hat allen gut gefallen!
Samstag Vormittag war dann die Einschulungsfeier zunächst in der Turnhalle, wo die 4.Klasse Sketche, Lieder und ein englisches Theaterstück aufgeführt hat. Danach wurden alle Erstklässler nach vorne gerufen und bekamen ihre Paten aus der 4.Klasse vorgestellt. Die haben dann beim Tragen der Schultüten und Tornister geholfen und sind mit nach draußen gegangen. Draußen wurde dann das Foto für die Zeitung gemacht und die Kinder sind anschließend mit ihrer Lehrerin in den Klassenraum gegangen. Dort konnten wir sie dann nach ner halben Std. ca. abholen - nachdem wir Eltern uns auf dem Schulhof mit Kuchen und Kaffee die Bäuche vollgeschlagen hatten. ;-)
Nach der Feier sind wir dann mit Großeltern und Paten nach Hause gegangen (ca. 10 Minuten zu Fuß) und haben dort ganz entspannt im Garten gegrillt und später noch Kaffee getrunken. War ja bombastisches Wetter an dem Tag.
Die Schule gefällt Henri wie gesagt bislang sehr gut; ich hoffe, das bleibt so. ;-) Er kannte ja vorher leider noch niemanden aus der Klasse (nur vom Sehen), hat sich aber dafür schon sehr gut eingelebt und auch schon erste Kontakte geknüpft.
Er muss jeden Morgen um halb sieben raus und um viertel nach sieben aus dem Haus, weil um halb acht bereits der Frühsport auf dem Schulhof beginnt. Unsere Schule hat seit ein paar Jahren die Bezeichnung "Sportschule" und muss demnach auch einige Auflagen erfüllen: Frühsport, "Flitzi"-Runden in der 2.großen Pause etc.pp. Das find ich aber klasse, weil die Kinder dadurch sehr viel Bewegung haben, als Ausgleich zum langen Stillsitzen.
Henri hat ja am kommenden Dienstag Geburtstag. Seinen Kindergeburtstag feiern wir aber erst am 29., damit noch ein bisschen Zeit zwischen der ganzen Schenkerei und Feierei liegt. Er wollte unbedingt in einen Indoor-Spielpark, weil seine besten Freunde da auch schon gefeiert haben. Naja, ich hab mich jetzt breitschlagen lassen (auch wenn der Spaß schweineteuer ist %) ) und er lädt ne Mischung aus Kindergarten-und neuen Schulfreunden ein. Der einzige Vorteil daran ist, dass ich abends nach Hause komme und die Bude sauber habe. :-)
Liebe Grüße,
Ela

Hallo Ela,
das klingt doch sehr gut...das mit dem Frühsport bzw. das Bewegungskonzept finde ich sehr gut, wobei 7.30 Uhr echt hart (und nach Expertenmeinung wahrscheinlich viel zu früh) ist. "Eigentlich" sind die deutschen Schulen mit ihrer Taktung 8-8.15 Uhr wohl ziemlich früh dran (im internationalen Vergleich), angeblich ist das zu früh...da gibts wahrscheinl. x Studien pro und contra.
Da Manuels Schulkonzept eh eine Rhythmisierung des Tages vorsieht u. die Schulstunden eher eine "Idee" denn ein starres Zeitkonzept sind, gibt es auch in der Klasse immer wieder etwas "Bewegung".
Z.Zt. üben die Kinder ein kleines Stück ein für die 1. Schülerfeier in 2 od. 3 Wochen. Anhand eines Buches (Die Farbenkönigin), das die Viertklässler im Wechsel vorlesen, treten die Erstklässler als Farben auf (rot - galoppierende Pferde usw.usf.). Da zeigt sich auch gut die Zusammenarbeit der beiden Jahrgänge. Ich bin mal gespannt :-), was Manuel berichtet. Die Schülerfeiern liegen zeitlich natürlich vormittags, damit alle Kinder daran teilnehmen können (auch die, die nicht im OGT sind).
LG
Nadine

Hi Nadine!
Ja, ich finde halb acht auch unglaublich früh und hätt's gerne ne halbe Stunde später gehabt... auf der anderen Seite ist dann natürlich auch früher Schulschluss und die Kinder haben nen längeren Nachmittag. Kann man wahrscheinlich sehen, wie man will. Bislang steckt Henri das frühe Aufstehen erstaunlich gut weg. Abends gehts dafür aber auch natürlich etwas früher ins Bett.
Unsere Grundschule steht in Kooperation mit der Musikschule; das heißt, dass einmal die Woche ein Lehrer von der Musikschule kommt und die Kinder in Musik unterrichtet, ihnen Instrumente vorführt etc. Und an einem anderen Tag findet vormittags noch eine AG statt, die die Kinder selber wählen durften. So wird der normale Unterricht am Vormittag auch noch wieder ein bisschen entzerrt. Klassisch vorgegebene Schulstunden wie Mathe, Deutsch... gibt es bei uns übrigens auch noch nicht.
Hach, ist schon irgendwie sehr spannend, das alles. ;-) Manchmal möchte ich schon gerne Mäuschen spielen und mal beobachten, wie das wirklich abläuft, wie das eigene Kind sich so im Klassenverband verhält und so. Der regelmäßige Kontakt untereinander so wie im Kindergarten mit den Erzieherinnen z.B. findet ja nicht mehr wirklich statt - logischerweise. Erzählt Manuel denn viel von der Schule und davon, was sie vormittags alles gemacht haben?
LG,
Ela