Huhu!
Du mail doch mal Maggie an (DaniMama2)! Der ihr Sohn hatte auch diverse Probleme soweit ich weiß! Er ist allerdings nicht hyperaktiv sonder hyperintelligent ;-) Also evtl.ist es auch eher in diese Richtung!?
GLG Petti

Ich weiß nicht- mit hyperintelligent bring ich immer megawissen in Verbindung- so isses nun auch wieder nicht. Er begreift schnell und ist sehr interessiert, aber ein kleiner Einstein auch nicht gerade.
LG Mandy

hallo mandy,
also ich kann dir mal berichten wie der größere meiner freundin war bzw. ist wenn er seine tabletten nicht nimmt.
am anfang wo er kleiner war ist das nicht soooo aufgefallen. da konnte er aber auch den ganzen tag raus (großer bauernhof) da fiel das nicht so auf. er war halt an den tagen wo man wirklich keinen hund vor die tür setzt sehr leidlich zu ertragen :) da gibts die schöne ausrede er hat halt nen zimmerkoller.
als sie dann in eine wohnung zog die direkt an der straße liegt, war es richtig schlimm. außer wenn er "kopfnahrung" bekam. dann konnte er sich völlig ruhig damit beschäftigen, aber wehe er hatte langeweile *ohhhm*
er hat als er in die schule kam wurde es nicht besser, eher schlimmer. da er einen wissensvorsprung hat / hatte kannst du dir sicherlich vorstellen, wie oft er einträge mit nach hause gebracht hat. er ist in rechnen ein genie. er rechnet alles in kopf und dem erklär mal bitte wozu rechenwege gut sind und wieso man eine probe machen muss *haarerauf* er schreibt ein diktat welches gesprochen wird als 1, soll er es aber von der tafel abschreiben endet das in einer katastrophe. er kann es nicht und versteht auch die logik darin nicht. wieso soll er etwas abschreiben, was ja schon richtig angeschrieben wurde. außerdem hat er mal gesagt, das er sich dann nicht konzentrieren kann. er hatte abends probleme mit dem einschlafen, das konnte gut bis 23- 24 uhr gehen, ehe er dann mal endlich schlief. infolgedessen war er dann früh auch dementsprechend schlecht gelaunt.
das ganze gezappel, nicht konzentrieren können, die abneigung einiger lehrer haben ihn letztes jahr den gang aufs gym verbaut. meine freundin hat ihn letztes jahr testen lassen. herausgekommen ist das was wir ihr schon ewig sagen. er ist hochintelligent und ads-kind. er konnte zum erstaunen der therapeuten genau beziffern was ihn stört. er hat gesagt das er sich nicht mehr auf den lehrer konzentrieren kann, wenn einer kaugummi kaut, ein zweiter was auf ein papier kritzelt und ein dritter vielleicht noch mit dem schuh wippt. er kann das nicht abschalten. genauso ist es abends mit der ruhe. er ist ins bett gegangen und anders als bei jedem anderen, wars für ihn nicht ruhig. da war der vogel der gesungen hat, die waschmaschiene die gewaschen hat, das gespräch der leute die gerade unten vorbeigelaufen sind das alles hat ihn am einschlafen gehindert. er konnte das nicht abschalten, wie wir. wir hören so etwas dann nicht mehr. bei ads kindern kommt sowas ungefiltert an. für die ist das einfach lärm.
mittlerweile bekommt er ein medikament (nicht ritalin, das hat meine freundin verweigert, weil es die kinder neben sich stellt, und das wollte sie auf gar keinen fall). er kommt im untericht super zurecht, kann störfaktoren ausblenden, ist wesentlich ausgeglichener, und was meiner freundin als erstes auffiel er schläft um 8 abends ein. er hat keine aussetzer mehr, wo gegenstände durch die gegend fliegen, weil es nicht nach seinem willen ging. er ist imme noch er selbst, aber um sehr viel mehr in sich selbst. er kommt einfach mit sich und der umwelt besser klar.
ich denk bei deinem großen ist es ähnlich, oder? aber wenn ich mich recht entsinne hat meine freundin nicht solange gewartet. wenn du magst frag ich mal wo sie war. denn ich glaub sie war nicht beim schulpsychologen.
es kann nur besser werden, glaub ich nach dem was du schreibst. es wird auf jedenfall entspannter für euch alle.
glg jacqueline & rasselbande

bei uns ist es schon ähnlich. Sagen wir mal so, ist das Wetter nicht gut und er ist drin,dann geht er gern an den PC den liebt er ja, dann ist er beschäftigt und schonmal 2 Stunden still. Darf er aber nicht ran, dann gibts nur Stress. Ich halt jedesmal die Luft an, wenn wir mal wo zu Besuch sind, in einem Mietshaus - da wackeln echt die Wände hab ich das Gefühl. Würden wir in so einem haus wohnen, dann würden wir sicher bald rausfliegen.
Ich muss aber dazu sagen, das ich ihn schonmal länger an den PC lasse, er spielt ja nicht einfach Autorennen oder so, sondern eher was nicht gerade seiner Altersgruppe entspricht. Siedler oder er läd seine Bilder von der Kamera auf den PC, erstellt eine Diashow draus. Neuerdings macht er auch kleine Filme, mit Musik unterlegt und gestaltet einen Vor- und Abspann. da kann ich nicht sagen nach 30 minuten ist die Kiste aus- sowas dauert nunmal länger. Na und ich finde das ist kein scheiß, also lass ich ihn. Aber wie gesagt, darf er sowas mal nicht, dann gehts hier zu wie im Kindergarten- laut stress, Streit... langeweile halt.
Er schreibt auch nichts ab, sondern alles aus dem Gedächtnis.So war es bei dem gedicht, und so ist es auch bei hausaufgaben. Nur manchmal liest die Lehrerin das nicht alles vor, sondern schreibt es nur ran, dann hat er das natürlich nicht.
Das er eine Wahnsinns-Merkfähigkeit hat, ist auch schon allen aufgefallen.Das könnte ihm aber auch mal auf die Nase fallen lassen, denn in größeren Klassen kann er nicht alles aus dem Gedächtnis mitschreiben.
Ich hab ihn heute auch mal gefragt, warum er ständig Geräusche macht und mit dem Rücken gegen die Stuhllehne donnert, oder im Auto mit dem Kopf an die Kopfstütze donnert- er weiß es nicht.Er bemüht sich auch das abzustellen, aber er schafft es meist nicht - sagt er.
Lärmempfindlich war er im Kiga ganz schlimm. Kinderlärm störte ihn weniger, aber gerade beim Fasching mit Spielen, Musik, Knallpistolen... da ist er meist geflüchtet.
Es gibt ja auch so pflanzliches Zappelin, das könnt ich ja mal ausprobieren. Härtere Sachen würd ich auch nicht geben wollen. Ich denk nur, wenn es provozieren oder so ist, dann hilft es vielleicht nicht und wenn er es wirklich nicht absichtlich macht, dann dürfte das doch was nützen.
LG Mandy