Hallo Tine!

Dass die bilinguale Zweige anbieten, finde ich supertoll! Mein Bruder hat das damals mit französisch gemacht.

Und dass die Tage lang werden, wusstest Du doch bestimmt schon vorher, oder? Ich war auch Buskind, bin morgens und mittags jeweils eine Stunde gefahren und 1/4 Stunde gelaufen. Nach der 6. Stunde war ich um 14.30 Uhr zu Hause, nach der 7. Stunde etwa um 16 Uhr. Und wenn wir morgens 0. Stunde hatten, fuhr mein Bus bereits um 6.12 Uhr... Das ist zwar anstrengend, aber im Bus kann man toll lesen oder Musik oder so hören. Oft haben wir auch Karten gespielt. Und man kann auch schon einen Teil Hausaufgaben machen.

Die Eltern, die ihrem Kind jeden Tag ein anderes Hobby aufdrängen, gehören aber auch bestraft! Das Leben ist nunmal nicht nur Spiel, und irgendwann müssen die Kinder lernen, dass die Schule wichtiger ist, als 100000 Hobbys! Was nützt den Kindern nachher, dass sie 25 verschiedene Ballettfiguren können, an den Ringen turnen und drei Instrumente halbwegs spielen können? Da ist es doch besser, wenn sie sich auf eine oder zwei Sachen konzentrieren.

GLG Alex, die auch gerne nochmal eine Woche in die Schule gehen würde ;-) (ich hatte ernsthaft überlegt, als ich Mitte 20 war, ob ich meine alte Schule mal besuchen soll; habe ich dann aber nicht gemacht)

Hallo Alex!

Ich mag es auch nicht, wenn Kinder jetzt schon mit zig Aktivitäten vollgestopft werden. Sport finde ich sinnvoll und ein Instrument auch, WENN das Kind es möchte. Wenn das aber alles schon durch die Schule abgedeckt wird (also daß sie das Instrument auch in der Schule lernen könnten), dann würde ich das auch in Anspruch nehmen und nicht noch zusätzlich Musikschule. Sport haben sie da 4 mal in der Woche - also auch nicht gerade wenig *find*. Da muß dann nicht unbedingt noch ein zusätzlicher Sportverein sein. Und ich sehe es genau wie Du, daß die Schule absolute Priorität hat und man seine Kräfte dafür nutzen soll. Wenn mein Kind kaum einen Tag vor 15 Uhr nach HAuse kommt und dann noch 1-1,5 Stunden (im Normalfall - Celina ist ja eher trödelig) Hausaufgaben machen muß - nöööö - dann muß es sich nicht noch zig Vereine nebenbei antun - wo bleibt denn da noch die Zeit zum Spielen/Freunde treffen/entspannen?

Wie hatten vor 4 Jahren 20-jähriges Abitreffen, wo man auch den nächsten Tag die alte Schule besuchen konnte. Leider konnte ich da nicht. Nächstes Jahr ist 25-jähriges Treffen und wenn es wieder die Möglichkeit geben sollte, würde ich gerne mitmachen! Komisch - wie unterschiedlich die Leute so sind... Dan fand die komplette Schulzeit fürchterlich und ist erst im Berufsleben lerntechnisch so richtig aufgeblüht und abgehoben und ich fand die Schulzeit total klasse und auch während der Pubertät gab es bei mir schultechnisch nie eine "null Bock auf gar nichts"-Phase - ich hab nur meine Eltern verflucht *lach*. Dafür sieht mein Berufsleben dann sehr unspektakulär aus - zumal das jetzt schon 10-jährige Hausfrauendasein dazukommt ;-)

Aber ich bereue nichts *lach*

GLG

Tina

hi,

welches war es denn jetzt?

lg silke

Hallo Tina,

hört sich alles sehr interessant an. Aber im Gegensatz zu Dir möchte ich nicht mehr in die Schule gehen.

Bei uns gibt es in der Stadt eine Realschule, ein Gymnasium und 2 Hauptschulen (eine pro Stadtteil). Und somit bleibt gar keine Wahl. Seit diesem Jahr wird im Gymnasium hier auch ein Musik Zug angeboten. Das finde ich natürlich auch sehr interessant.

Aber wir haben ja noch ein Jahr Zeit, bis entschieden wird, in welche Schule meine Tochter dann geht.

Was ich aber schwierig finde, dass die Kinder sich oft schon in der 5.Klasse festlegen müssen, welche Richtung ihnen zusagt. In Bezug auf den Berufswunsch. Ich hätte mit 10 Jahren nicht gewußt, in welche Richtung ich tendiere.

LG vom sonnenblümle

Huhu Blümle!

Ach mit dem Festlegen hört sich immer alles so "wild" an - ist es aber gar nicht.

Die einzelnen Zweige find ich gar nicht so schlecht - es gibt ja durchaus schon Kinder, die totale Vorlieben haben oder super Sportskanonen sind usw... Find ich toll, daß die dann gleich ne Möglichkeit zur intensiveren Förderung haben. Man muß sich ja nicht festlegen - es gibt ja immer neben den ganzen Sonderklassen auch noch das "stinknormale" Abitur wie es immer war.

Denn welches Kind hat schon mit 10 eine Vorstellung davon, was es mal werden will? Also vielleicht einen (naiven) Wunsch - aber wer ist schon das geworden, was er in der Grundschule werden wollte - nicht viele denke ich *ggg*. Und da hat sich auch bestimmt in den letzten Jahrzehnten nichts geändert ;-)

Ich finds halt nur toll, daß es jetzt die Möglichkeit gibt, in bestimmten Fächern besonders gefördert zu werden - und zwar von Anfang an, wenn das Lernen meistens noch Freude macht und nicht erst nach der Pubertät in der "Null-Bock-auf-nichts"-Stimmung.

GLg

Tina