Für Kinder ist es immer noch am wichtigsten, sich beim freien Spiel auszuprobieren. 1 oder 2 Kurse ok, wenn es das Kind möchte. Ich finde im Kiga werden sie optimal gefördert (zumindest in 90% der KIGAS) und das reicht. Es gibt inzwischen genug Studien von überforderten Kindern.
NAchmittags zu Hause wird gemacht, worauf Alyssa Lust hat, Tanzen, malen Basteln , Spiele oder sie geht zu ihrem Freund und spielt mit ihm.
Ab April geht sie 1x die Woche zu einem Tanzkurs, weil sie sich das schon lange wünscht und es dann auch ein Ausgleich für sie zum baby sein wird.
lg susi

ich halte es - den interessen des kind zu grunde glegt - für wichtig. fabi war freiwillig ein zeitlang in 3 kursen - im moment nur noch einer.

er war zum turnen, zur musikschule und zum malkurs. alles aber noch ohne zwang und spielerisch. naja, zum malen hat er keinen bock mehr, wir bsteln aber grad zu hause unheimlich viel (ostern). musikschule hat er in der kita jetzt, da hab ich ihn vom kurs abgemeldet (2x muß echt nicht sein). zum turnen würden wir beide gern gehen, da ist aber das problem, das der mit eltern eher bis 3 ist und der ohne *seufz* strukturierter. ich versuchs mal mit dem ohne eltern...

da ist es halt so, das er muskulär ja eher ein gau ist und es ihm gut tut, wenn er stabiler wird. und spass macht es ihm ja auch, nur nicht ohne mich *gg*

ansonsten finde ich es halt schon ok, wenn das kind spaß dran hat. warum nicht 5x woche triangel, wenn zwergi begeistert draufprügelt - verstehst du was ich meine?

lg katina

*grr* Mein ganze Text ist weg, nochmal will ich das Ganze nicht schreiben, deshalb in Kürze eine Antwort:
Förderung ist für ein Kind generell wichtig, wie diese erfolgt oder erfolgen soll, das muss jede Mutter selbst entscheiden. Wichtig finde ich, dass das Kind zustimmt und was auch immer mitmachen will. Unsere Lütten sind ja inzwischen so weit, dass sie selber entscheiden können und sollen, wo ihre Interessen liegen, zwingen würde ich ein Kind nie, ob in einen Kurs oder daheim.
Kurse haben den Vorteil, dass mein Kind dadurch Anregungen bekommt, die ich (ich sprech nur für mich selbst) ihr so nicht bieten könnte. Aber man muss nicht für jedes "Interesse" gleich nen Kurs besuchen, damit bunkert man sich wirklich den Terminkalender zu, und bei zwei oder mehr Kindern wird das schnell zum Balanceakt.
Wenn Jolina zu einem Angebot nein sagt, dann hat sie eine klare Entscheidung getroffen, wenn sie nichts vermisst oder einfordert, dann ist doch alles ok. Dass die Mutter von Jolinas Kindergartenfreundin da so unsensibel ist und nicht merkt, wenn sie auf wenig Gegenliebe stößt mit ihren Vorschlägen, ist bedauerlich.
Da Anna inzwischen von sich aus gern Ballett machen würde (was, noch mehr... *gg*) :JOKINGLY: , echt, ich hab das bestimmt nicht angeleiert, wahrscheinlich kam das von ihrer Kigafreundin, egal, ich werde sie mal schnuppern lassen, wenn sie will, soll sie dann hingehen, wenn nicht, auch gut.
Fazit: viel daheim mit dem eigenen Kind zu machen ist genauso gut wie einen Kurs besuchen, ein zuviel an Angeboten schadet in jedem Fall.
GLG
Astrid

Ich halte auch wenig davon, die Kinder von einem Termin zum nächsten zu shcleppen. Ganz abgesehen davon. dass ich das zeitlich garnicht schaffen würde.
Charlottte geht Montags zum Kinderturnen, dazu wird sich demnächst Samstags noch ein Schwimmkurs gesellen.
Im Herbst wird sie vom Turnen zum Tanzen wechseln, da geht Theresa hin und sie will auch unbedingt. Aber das geht erst nach dem nächsten großen Auftritt.
Ich versuche Theresas Termine auch so gering wie möglich zu halten (derzeit Tanzen, Schwimmclub, Theater AG). Nach den Hausaufgaben muß auch Zeit zum freien Spielen und Entfalten sein.
Beide haben viele Freunde in der Nachbarschaft und sind zudem große Mal- und Basteltanten. Ich möchst nicht, das das zu kurz kommt.
In unsere Nachbarschaft ist ein Mädchen, im gleichen Alter wie Theresa (7). Die Mutter geht 4 Tage die Woche halbtags arbeiten. Das Kind muß aber bis 15 Uhr in die Schulbetreuung. Ich vermute mal, dass sie sich nicht um die Hausaufgaben kümmern will, die sind ja dann in der Hausaufgabenbetreuung schon erledigt. Und dann hat sie fast jeden Tag einen Termin: Handball, Schwimmen, Musik und Turnen.
Ich finde das schade, es gibt eigentlich keine Zeit zum Spielen mit anderen Kindern, zumal sie auch ein Einzelkind ist. Ich beobachte zunehmend, dass sie Probleme hat mit den andern Kindern klarzukommen, es gibt viel Streit und andere Kinder werden gerne geärgert. Normales Toben *auf der Straße* ist für sie stinklangweilig.
LG Kiki

oh da muesstest du hier sein. hier sind babys schon komplett zugebucht :-! :-! :-!

lg

Ich finde es auch übertrieben, was da so praktiziert wird. Bei uns klappt es aus organisatorischen Gründen zwar im Moment gar nicht anders, aber auch sonst finde ich, dass es
1. gar nicht sein muss in dem Alter und
2. bei einer Sache pro Woche bleiben sollte, später vielleicht zwei, etwas musisches und etwas sportliches könnte ich mir vorstellen.
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Die Kinder gehen ja auch in den KiGa, da wird zumindest bei uns noch einiges geboten. Die haben dort auch ne Musikecke und letztens hab ich gemerkt, dass Anton wohl daran übt, alle meine Entchen auf dem Klavier zu spielen (hat er nicht von uns, aber vielleicht von einem älteren Kind dort). Bei uns lässt er sich da nix zeigen. Es wird viel gesungen, gerade jetzt für das Stabausfest hat er uns wieder mit einigen neuen Lieder überrascht. Warum sollte ich ihn da noch in musikalische Früherziehung geben?
Auch für das Malen interessiert er sich jetzt manchmal. Er ist halt Perfektionist und leicht enttäuscht, wenn die Sachen nicht so aussehen, wie er möchte.
Er lernt gerade, seinen Namen zu schreiben. Wenn er etwas wissen will, dann kommt er zu uns oder zu den Erzieherinnen, zur Oma oder zu sonst wem. Das sollte an Förderung doch genug sein?`
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Ich habe ihn nur in den Englischunterricht geschickt, weil er unbedingt wollte (Cousins sprechen Englisch, die Nachbarin ist Amerikanerin). Aber da hat er auch nicht immer Lust gehabt, zumindest in der Anfangsphase. Inzwischen hat er sich dort eingewöhnt und fühlt sich wohler.
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Wenn er 5 ist, und immer noch so gerne und laut singt, dann frage ich ihn mal, ob er in den Kinderchor gehen möchte (wir haben einen goldigen Kantor in der nächst größeren Stadt, der das macht).
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Wichtig ist aber doch vor allem: Wenn die Kinder gar nicht wollen, warum muss man ihnen dann sowas aufdrücken? Das ist eigentlich wieder das Gegenteil von dem, was man will: Dass sie selbst entscheiden, eigene Motivation aufbringen und dadurch eben wesentlich leichter lernen als durch Zwang. Und letztlich ist es Zwang, erstens weil die Eltern es wollen, das Kind gar nicht unbedingt und zweitens weil es zeitlich an einmal pro Woche gebunden ist. Ist ja auch nicht "natürlich"...
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So, war jetzt ein bissel ausufernd, sorry.
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LG,
Susanne

Hi Zauseline!
Ich lese immer wieder, daß die Kinder mit so viel ausgebuchter Freizeit total gestreßt und überfordert sind. Und wenn ich mir die Kinder im KiGa so anschaue, kann ich keinen Unterschied entdecken zwischen denen, die einfach nur spielen und denen, die irgendwelche sonstigen "Sachen" machen.
Ich habe auch immer überlegt, was Magnus wohl Spaß machen würde und was gut für ihn ist. Schwimmen z.B., das zu können ist immer gut. Und musizieren.
Letztendlich kann er noch nicht schwimmen und zum Erlernen eines Musikinstrumentes hat er keine Lust. Er geht 1x die Woche zum Sport, was von seiner sportbegeisterten Kindergärtnerin und ihrem Mann gemacht wird; da kann er sich dann schön austoben. Und zum Reiten nehme ich ihn mit, wenn er will. Tanzen tut er gern, singt auch mit, oder er sitzt und puzzelt beim Musikhören. Die Musik sucht er sich selbst aus und macht sie an. Aber sonst...
Er malt nicht gern, kann keine Fremdsprache und nicht lesen und schreiben (außer MAMA :IN LOVE: ). Dafür rechnet er schon ein bißchen, aber auch nur, wenn er Lust hat. Und er kann ein echtes Baby wickeln und umziehen *gg* und Baby-Geschrei richtig deuten :THUMBS UP:.
Ach so, hab ich vergessen: In den Augen der Leute hier bin ich doch über-ehrgeizig und hyper-motiviert. Weil ich weder Lust habe, mein Kind hier im Ort in die Schule zu geben (wo Kinder für die Fehler ihrer Eltern rund gemacht werden und bereits in der 1. Klasse mit Hausaufgaben so zugeknallt werden, daß denen jeder 5-Klässler einen Vogel zeigen würde), noch es mit fast 7 Jahren (Schulgesetz sei Dank) einschulen lassen will.
LG, Nadine