Hallo Claudia,
wieviel Wochen geht er jetzt zur Schule? ;-) Ich denke, deine/unsere Ansprüche sind jetzt noch viel zu hoch. Wobei ich mich auch einfach nicht erinnern kann, was wir alles in der 1. Klasse gelernt haben... Gefühlt ist es total viel aber ich befürchte das täuscht.
Lasse kann die Buchstaben auch gut erkennen und sprechen, aber vom lesen sind wir weit entfernt. Ich habe auch das Gefühl, dass er die Buchstaben eines Wortes sich vorspricht und dann in seinem Gedächtnis nach Wörtern sucht, die diese Buchstaben beinhalten und dann einfach wild drauf los rät. Aus "oft" wollte er gestern immer "Foto" machen. Und bei "meine" hat er konsequent das letzt "e" nicht mitgesprochen...
Wenn du mit ihm üben willst, dann würde ich Wörter suchen (von mir auch unterwegs in der Stadt oder Überschriften in der Zeitung) mit den Buchstaben, die er schon kennt und ihn dann buchstabieren lassen, im zweiten Schritt dann die Buchstaben hintereinander sprechen und versuchen zu verbinden. Also erst: m, a, l, t, dann als nächstes: mmmm-aaaa-llll-tttt und zum Schluß malt.
LG, Jana

Hallo Jana! Hast ja recht ;-) Wir sind noch ganz am Anfang! Scheinen viele Kinder zu Beginn Probleme zu haben die Buchstaben zusammen zu ziehen. Wird schon werden. Wir werden jeden Tag üben, aber ganz wichtig. Lesen muss Spaß machen! Ich werd ihm zum Geburtstag noch ein tolles Buch für die 1. Lesestufe besorgen. Danke dir. LG Klaudia

Hallo Klaudia,

ich glaube auch, Du erwartest da einfach noch ein bisschen zu viel von Lukas. Ich kenn viele Erstklässler, die erst gegen Mitte des 2. Halbjahres angefangen haben, richtig zu lesen und bis dahin eigentlich auch nur bekannte Texte "auswendig" gelesen haben.

Christine hat sich das Lesen ja selbst beigebracht und liest mittlerweile auch schwierigste Texte relativ flüssig, selbst so komplizierte Worte wie "Qualitätskontrolle" kommen da ohne mit der Wimper zu zucken, auch wenn sie nicht weiss, was das eigentlich bedeutet. Wie sie das genau gelernt hat, kann ich gar nicht sagen. Sie kannte mit 4 schon alle Buchstaben und hat dann mit gut 5, immer wenn ich Tobias gestillt habe, angefangen die Bücher zu "lesen", die sie mehr oder weniger auswendig kannte, weil wir sie ihr schon so oft vorgelesen hatten. Und jetzt kann ich gar nicht mehr genug Bücher in der Bücherei ausleihen, so schnell wie sie die durch hat. Nur mit dem konzentriert Wort für Wort lesen hat sie jetzt Mühe, wenn sie mir in der Fiebel "mu, me, mo, mi, mu, mu...." vorlesen soll, kommt da häufig was falsches, weil sie eben nicht mehr genau hinsieht.

Ich denke, wenn Du Lukas weiterhin viel vorliest und ihn Buchstaben/Wörter suchen lässt, die er schon kennt, kommt der Rest früher oder später von selbst. Lass ihm einfach Zeit mit Druck erreichst Du da gar nix.

Liebe Grüsse

Sanne