Sophie kann nicht in der gewohnten Gruppe getestet werden, da sie noch nicht in den Kiga geht, basta!
Warum sind denn die U-Untersuchungen bei den Kinderärzten da?
Die haben se doch nicht mehr alle.......
Ich könnte da werden, echt.
Sophie spricht wie ne 1, total super.
Die Grundfarben verwechselt sie ab und an, kann aber lila, weinrot und solche Dinge.
Zählt bis 10.
Kann fasst das ganze ABC........
Weiß gar nicht warum ich mich da aufrege, finde das ist wieder rausgeschmissenes Geld.........
lg Manu
PS: Lass mich aber gerne von Euch eines besseren belehren..........

Huhu Manu!
NRW hat bei den Pisa-Studien immer ganz schlecht abgeschnitten und dann sind die Politiker nervös geworden und haben sich irgendwas aus den Rippen gestanzt.
Ziemlich unausgegoren das Ganze. Der Test soll verbindlich für alle Kinder sein, wie die das bei den Kindern die nicht in eine Einrichtung gehen machen wollen weiß ich auch nicht.....
Die U-Untersuchungen sind bislang ja auch nicht verpflichtend, wobei daran ja gearbeitet werden soll. Wie man das jedoch umstzen soll, ohne den entsprechenden Institutionen mehr Geld zukommen zulassen isr mir schleierhaft.
Grundsätzlich finde ich eine Förderung aller Kinder die es nötig haben, zu einem rechtzeitigen Zeitpunkt wichtig und richtig, ich habe nur das Gefühl die Politiker haben vorschnell Dinge beschlossen.
LG Elke

Huhu Elke!
Nö, wir haben (Ja auch noch NRW;-)) bis jetzt noch nichts bekommen- habe mich nur gestern mal mit der Nachbarin drüber unterhalten, die hat gesagt, im Fernsehenn hätten, sie gebracht, das sie wohl pro Kind 20 Min. ansetzen würden????? Hoffe, aber ich habe das nun nichts falsch verstanden oder gebe das hier in meinem umnebelten Hirn richtig wieder....wahrscheinlich wohl eher, das die Beobachtung einer Gruppe dann 20 Min. oder so dauern soll....naja, stimmt bestimmt nicht so ganz.
Einerseits find ich es ok, das in der Richtung etwas getan wird, andererseits läuft es wahrscheinlich auch so, wie Du es beschreibst...die Eltern, die sich Sorgen machen und engagiert sind, kümmern sich sowieso und die, die es nötig hätten fallen irgendwie nicht auf, sind den Tag krank oder sonstwas und keiner kümmert sich richtig drum....
aber ich find auch toll, das ihr zu solch einer Info eingeladet werdet. Mal schauen, was noch kommt.
LG und schönen Tag (versuch die Zeit zu Hauser noch zu genießen!) Der Berufsalltag kommt wahrscheinlich viel zu schnell...)
Bärbel

Huhu Bärbel!
Ja, ich bin auch recht zwiespältig, hatte mich über die Info-Veranstaltung gefreut, aber dann nichts neues über diesen test erfahren, ausser dem was schon am selben Tag in der Zeitung stand.
Hier ist der Artikel:
Ein Besuch im Zoo ermittelt den Sprachstand
Düsseldorf. Die Landesregierung spricht von einem professionellen Angebot, die Opposition von "Chaos" und "Systembruch". Und die Lehrer fürchten massive Unterrichtsausfälle wegen der Zusatzbelastung. Noch vor ihrem Start im März geraten die neuen Sprachtests für Vierjährige in die Kritik.
Ein Besuch im Zoo soll es an den Tag bringen: Mittels eines virtuellen Ausflugs ins Reich der Tiere per Tischspiel müssen Grundschullehrer und Erzieherinnen in den Kindertagesstätten in NRW künftig gemeinsam herausfinden, wie weit vierjährige Kinder in ihrer sprachlichen Entwicklung sind. Können die Jungen und Mädchen etwa ganze Sätze problemlos nachsprechen oder einfache Geschichten erzählen, ist der Test bestanden.
"Delfin 4" nennt sich das an der Universität Dortmund entwickelte Verfahren, das NRW laut Schulministerin Barbara Sommer (CDU) bundesweit "in eine Vorreiterrolle" bringt: Zwei Jahre vor der Einschulung müssen ab März alle 180 000 Vierjährigen ihre Deutschkenntnisse beweisen. "Gibt es Mängel, haben wir ausreichend Zeit für Fördermaßnahmen", so die Ministerin. Für jedes Kind, das daran teilnehmen muss, zahlt das Land 350 Euro an die Kita.
Auf den 25-minütigen "Delfin"-Test folgt für all jene, die dabei Schwächen offenbaren, im Mai eine zweite, eingehendere Einzel-Überprüfung. Sommer glaubt, dass jeder dritte Schüler in diese "zweite Runde" muss. Kinder, die keine Kita besuchen, steigen direkt mit dem zweiten Test ein. Ab August starten dann die Förderkurse in den Kindertageseinrichtungen.
"Sprachliche Verarmung, mangelndes Ausdrucksvermögen und fehlendes Sprachverständnis haben sich bei Kindern aus sozial benachteiligten Familien zu einer Bildungsbarriere entwickelt", betonte Sommer gestern. Dies dürfe nicht länger hingenommen. Deshalb seien die Tests und - bei Bedarf - der Förderunterricht verpflichtend.
Aber schon vor dem Start hagelte es Kritik. Zwar begrüßten sowohl SPD als auch Grüne "grundsätzlich" die neuen Überprüfungen der Deutschkenntnisse. Doch seien Lehrer wie Erzieher im Vorfeld schlecht informiert worden. "Es bleibt zu hoffen, dass die Landesregierung das selbst produzierte Chaos beseitigt", so Grünen-Fraktionschefin Sylvia Löhrmann. SPD-Familienexpertin Britta Altenkamp bemängelte, mit den Tests werde eine Pflicht-Maßnahme in einer freiwilligen Einrichtung eingeführt: "Das ist Systembruch."
Auch die Lehrer stimmten in den Chor der Kritiker ein. Zwar hatte die Schulministerin gestern betont, für die im August startenden Sprachförderkurse sei "zusätzliches Personal an den Grundschulen nicht erforderlich", weil man dort über "deutlich mehr Personal" verfüge, als zur Erteilung des regulären Unterrichts nötig sei; doch das sehen die Pädagogen anders.
"Das ist reine Augenwischerei", heißt es bei der Lehrergewerkschaft GEW. Die Testverfahren führten dazu, dass im Frühjahr rund 150 000 Unterrichtsstunden an den 3400 Grundschulen in NRW ausfallen würden. "Die Unruhe in den Schulen ist groß, weil die Lehrer bisher nicht auf die Tests vorbereitet wurden", so auch NRW-VBE-Chef Udo Beckmann. Gerade diese Vorbereitung sei jedoch "entscheidend für den Erfolg des gesamten Verfahrens".
Na ja, warten wir es erstmal ab.
Ich genieße vor allem den wenn auch unterbrochenen, aber langen Schlaf. Wenn ich wieder arbeite kann ich nicht erst um 7:20 Uhr aufstehen.....
LG Elke