hallo vera.....lasse auf alle nachschauen...vielleicht hat er LRS und das wird dann anders benotet in deutsch und später in englisch....ansonsten finde ich 2 stunden lernen nachmittags für einen 2. klässler viel zu viel...bei uns wurde gesagt allerhöchstens 1 stunde und dann abbrechen weil sie sonst überfordert werden...wenn er die aufgaben im hort nicht schafft würde ich das dann im heft vermerken..abends geht ds ma gar net mehr...ich finde dein vorgehen gut ihn arbeiten erledigen zu lassen nach zeit..ich denke das iss ein guter weg zum schneller werden....wenn er die matheaufgaben richtig rechnet dann isses wohl wirklich nur die schnelligkeit und die kann man grad in mathe super spielerisch steigern ...kopfrechnen ist da meist effektiver als aufem blatt....lg sasi

Hallo Sasi,

Danke für Deine Antwort. Morgen werde ich auf jeden Fall einen Termin beim SPZ machen, es gehen da sicher einige Wochen/Monate ins Land bis man dann einen bekommt.

Ja, 2 Stunden lernen(und das nach Schule und Hausaufgaben) ist wirklich viel, aber die Zeiten habe ich mir nicht ausgesucht, die letzten 15-20 Minuten wird dann gespielt (also so Lernspiele), ansonsten gehen die schon sehr individuell auf die Kinder ein. Ich glaube (und hoffe natürlich), dass er sich nicht so unter Druck gesetzt fühlt. Jetzt fangen ja auch bald die Ferien an und in den großen Ferien legen sie die Stunden zusammen, so dass wohl ein mal pro Woche 4 Stunden am Stück (also 4 x 45 Minuten) Unterricht stattfindet. Das ist ja dann erstmal wie Schule und immer noch weniger als normal.

In Mathe mache ich mir eigentlich jetzt auch (wieder) weniger Sorgen, er hat heute eine Arbeit wiederbekommen (von gestern), in der er eine 2 bekommen hat.

Aber in Deutsch (ich kann es leider schlecht beschreiben) sieht es wirklich schlecht aus. Wenn sie erstmal richtige Diktate schreiben, würde er eine schlechte Note nach der anderen bekommen. Es muss da wirklich was passieren. Und parallel dazu möchte ich einfach eventuelle "Schwächen" ausschließen lassen.

Danke nochmal.

LG Vera, die übrigens immer mal in Deinem neuen ET-Form stöbert:-)

Hallo Vera!

Natürlich hab ich noch keine eigenen Erfahrungen damit. Für die Konzentration (und damit bist Du mit einem Besuch beim SPZ ja schon auf dem richtigen Weg) gibt es spezielle Übungen, um es den Kindern "anzutrainieren". Wurde uns im KiGa für die Kleinen schon vorgestellt (bei uns ist Frühförderung, Ergo, Logo usw. am KiGa angeschlossen) und gibt es dementsprechend auch für Schulkinder.

Aber zum Thema Deutsch: So, wie Du Marius' Verhalten beschreibst und welche Fehler er macht (also auch beim Abschreiben usw.) würde ich auch an eine Lese-Rechtschreib-Schwäche denken (früher hat man Legasthenie dazu gesagt). Ich hatte eine Klassenkameradin, die das auch hatte. In ihrer Benotung wurde (nach vorgelegtem Attest) die Rechtschrift nicht benotet; weder in Deutsch, noch in den Fremdsprachen. Auch musste sie nicht vor der Klasse Texte vorlesen oder so. Das ist nichts Schlimmes und wenn es anerkannt und diagnostiziert ist, für das Kind auch eine enorme Erleichterung für seinen weiteren Schulweg. Meine Klassenkameradin war mit mir auf dem Gymnasium; also ist das auch kein Grund, Angst haben zu müssen, dass ihm dadurch vielleicht eine höhere Schulbildung versagt bleibt.

Wichtig ist, dass ihr am Ball bleibt und der Sache auf den Grund geht. Vielleicht ist es ja bei Marius wirklich "nur" das Konzentrationsproblem und Deutsch löst sich dann mit der Zeit auch noch.

Ich finde nicht, dass Du überreagierst. Ich würde auch alles dafür tun, dass es mein Kind leichter hat und ihm geholfen wird. Es frustriert die Kinder ja auch mit der Zeit, wenn sie selbst merken, dass sie langsamer sind als die anderen.

Wünsche Euch alles Gute! Und gib mal wieder durch, was dabei rausgekommen ist, ja?

GLG von Betsy

P.s.: gibt es schon Neuigkeiten zwecks Du weisst schon......?

Hallo liebe Betsy!:-)

Das SPZ ist hier auf dem Gelände vom Klinikum, da flitze ich nachher schnell hin und bringe den Ü-Schein.

Hoffentlich müssen wir nicht allzu lange warten. Aber wiederum ist es ganz gut, dass die Sommerferien vor der Tür stehen, da muss ich ihn nicht aus der Schule rausnehmen zum Termin, vorausgesetzt, wir bekommen den Termin nicht erst nach den Ferien, aber die Anmeldedame dort ließ durchblicken, dass versucht wird, für Personal schneller einen Termin zu finde. Ich werde wohl lieber noch angeben, wann wir im Urlaub sind.

Grundsätzlich mag ich es nicht, wenn ich bevorzugt behandelt werde auf Grund irgendwelcher Tatsachen (Personal, privat versichert etc.), auf der anderen Seite würde ja jeder gern so schnell wie möglich dran kommen.

Ich berichte auf jeden Fall, wie es weiter geht.

So, wegen der Bewerbung... Hm, man munkelt, dass wohl eher eine MTRA bevorzugt wird, die dann bei Bedarf auch den anderen MTRA unter die Arme greifen kann.

Ich finde, sie könnten jetzt auch schon mal die Leute benachrichtigt haben:-/ , bin etwas angesäuert:-/

Aber, alles nicht so schlimm, der Vorteil im Moment sind ja meine 30 Stunden, die ich ja auf 40 hätte aufstocken müssen und im Moment brauche ich irgendwie jede freie Minute, mit rennt die Zeit nur so davon.

So liebe Betsy, bis bald!

GLG Vera:-)

Ja, ich werde auf jeden Fall berichten, was dabei raus