Heute hatten wir endlich das Ergo Gespräch. Also, ich dachte ehrlich gesagt, dass es schlimmer wäre :-P . Anton hat Schwächen im Bereich Visuomotorik bzw. wahrscheinlich noch stärker Feinmotorik. D.h., dass er z.B. Probleme hat, ganz gerade Striche zu zeichnen oder etwas genau auszumalen oder auch auszuschneiden. Das sieht man ihm auch in der Bewegung an. Naja, teilweise ist das wohl vererbt, mein Mann hat z.B. ein fürchterliches Schriftbild, muss anfangs noch schlimmer gewesen sein und er erinnert sich auch dran, dass ihm das echt schwer gefallen ist.
Ansonsten ist seine Wahrnehmung aber völlig i.O., eher sogar sehr gut, Konzentrationsfähigkeit an sich ist auch prima, dem gegenüber steht allerdings eine starke Ablenkbarkeit :-[ (das variiert je nach Motivation. Aber die Dinge, die in der Ergo gemacht werden, sind halt nicht "seins"). Auch z.B. sich nach einer Auflockerung wieder zu konzentrieren fällt ihm dort oft schwer, manchmal dreht er auch richtig auf. Ich kenn das von ihm, hab das aber immer auf Müdigkeit geschoben (ist auch oft so, dass das dann eher vorkommt).
Ich persönlich kann jetzt nicht wirklich einschätzen, ob das "behandlungsbedürftig" ist. Aber sagen wir so: Wenn man ihm da helfen kann, bin ich im Hinblick auf die Einschulung nächstes Jahr natürlich dafür, es zu versuchen. Ab nächste Woche wird ein weiteres Kind mit dabei sein und ich bin gespannt, ob sich da tatsächlich was ändern lässt...
Was mich immer noch sehr irritiert ist, dass alle Gespräche über ihn in seinem Beisein geführt werden. Das will mir irgendwo nicht gefallen. Andererseits ist es vielleicht auch ok für ein Kind zu wissen, dass es "Schwächen" hat, an denen man üben kann, solange man eben einigermaßen normal damit umgeht, es nicht dramatisiert. Ich werd das jedenfalls beobachten und hoffe, dass unser an sich doch eher selbstbewusster Junge damit klar kommt ;-) .
Soviel für heute.
LG,
Susanne