hallo tina

ich wuerde versuchen wenn er eh so ueberempfindlich ist, manche dinge fernzuhalten soweit moeglich zb nicht erzaehlen dass fliegen malaria uebertragen und dann moeglichst noch beschreiben wie denn die krankheit verlaeuft.

lg

also mit dem kiga fand ich jetzt ganz normal auch wenn ich es so nicht kenne zumindestens nicht bei liz. ansonsten denk ich man kann negative info nicht ganz ausschalten (ist ja auch nicht der sinn), aber sehr wohl dosieren was und wie man es erzaehlt , vorallem wenn das kind eh empfindlich ist.

david war jetzt 4 sonntage in einer spielgruppe und seit 3 wochen gibt es nur geschrei. ist eine spielgruppe waehrenddessen die eltern im gottesdienst sind. so kommt er eben mit uns wieder mit ;-)

lg

also genau deswegen läuft auch kein Radio bei uns (und aus dem Grund, daß ich kein hintergrundgedudel leiden kann, ich versteh dann alles noch schlechter und die Musik ist auch meistens Mist). Meine Kinder hören auch sehr genau hin. Ich möchte gerne selbst entscheiden, was genau und wie ich ihnen erzähle. Allerdings haben sie in der Regel keine Angst, sondern sind einfach sehr neugierig. Also ein bißchen Angst haben sie schon, aber es genügt ihnen, daß ich das annehme und z.B. sage, daß ich auch Angst vor dem Tod habe, daß das ganz natürlich ist. Und daß ich auch traurig bin, wenn jemand stirbt, den ich kenne, und das nicht möchte. Auch über Krieg usw haben wir schon gesprochen (allerdings nicht grade über Malaria, weil ja Mücken so präsent sind), das geht, aber eben alles sehr genau durchdacht und nicht grade durch Bilder/Texte/Radio etc ausgelöst.

Mit dem KiGa kann ich auch nicht wirklich helfen. Ganz selten hatten meine auch mal Probleme, aber das lag nie wirklich am Trennungsschmerz (naja, lieber wollten sie natürlich bei mir sein, aber das Problem war ein anderes). Das lag eher daran, daß sie im KiGa entweder nichts mit sich anzufangen wußten (und es ist ja ihre Aufgabe dort, sich selbst zu suchen, was sie tun wollen, das ist anstrengend), oder sie haben sich mit der besten Freundin verkracht (damals auch noch die einzige) und hatten das Gefühl, das ist sozusagen das Aus der Freundschaft. Und da half wieder mitnehmen einfach nicht, das waren Probleme, denen sie sich einfach stellen mußten. Zu lernen, daß man sich streiten kann, aber immer noch befreundet ist. Zu lernen, daß man wirklich selbst für sich verantwortlich ist, so anstrengend das ist. Aber das konnte ich eben ganz gut einschätzen (auch mit Hilfe der Erzieher) und da fiel es mir nciht so schwer, auch mal ein weinendes Kind dazulassen. Überleg mal, ob bei Euch auch eher sowas das Problem ist, es is sicher "einfacher" für ihn, bei Dir alleine zu sein und sich nicht mit anderen Kindern auseinandersetzen zu müssen (meine müssen das ja zu Hause auch).

Bei uns gibt's ab und zu Pausentage, das geht ganz gut, aber ich lerne ja zu Hause (und die Zeit fehlt mir dann auch wirklich). Aber Ihr hattet ja grade Ferien.

LG und ich drück die Daumen, daß es sich bald wieder gibt

Franziska

ehrlich gesagt sind das alles Punkte, an denen ich mal total untypisch "das muß er aber lernen" sagen würde. Genau deshalb sollen ja Einzelkinder (und natürlich auch andere) viel mit Kindern zusammensein. Daß ein Zusammenleben aus Geben und Nehmen besteht, müssen die Kinder einfach lernen, und das ist sicher nicht leicht mit einer lieben Mutter wie Dir ;-) Zumal er eben sehr sensibel ist.

Ich hab ja schonmal geschrieben, daß ich durchaus positiv fand, daß Arne sich handgreiflich gewehrt hat, nachdem er (als kleinster) nicht verbal ernstgenommen wurde. Natürlich wäre es ideal gewesen, das andere Kind hätte das laute "nein, ich WILL nicht" akzeptiert, aber hat es nicht und Arne hat da eine deutliche Grenze gesetzt. Das ist nicht oft nötig, aber in dem Fall eben schon (war ganz am Anfang im Kiga, als er einfach zeigen mußte, daß er kein kleines Opfer ist). Das sehen manche anders, aber ich finde, sich einer Situation anzupassen, müssen sie auch lernen. Er wäre sonst ernsthaft untergebuttert worden. Und andererseits kann er sich trotz seeehr eigenem Kopf gut unterordnen und spielt auch die Spiele der anderen mit - oder läßt es halt und macht sein Ding. Das finde ich gut und das muß schwer gelernt werden. Als jüngerer Bruder natürlich leichter als als Einzelkind, aber das ist es ja eben.

Drüber reden hilft offensichtlich - das ist prima. Wenn man erstmal weiß, wo es drückt, kann man auch Hilfestellung geben.

Das mit dem verstecken war aber echt nicht nett, sowas würde hier keiner machen. Sie zoffen sich alle mal, aber sowas absichtlich gemeines macht eigentlich keiner. Aber nunja, es gibt solche und solche.

Ich drück die Daumen, daß es wieder aufwärts geht.

LG franziska

dem schliess ich mich mal ganz ungewoehnlich ;-) an

lg heidi

Die Sache mit der Schaufel... das mache ich anders. Ich gebe da keine Tipps, wie sie sich verhalten sollen. Ich spiegele eben und sag ihm nochmal, wie er sich gefühlt hat. Daß einfach nur reden manchmal nciht hilft, muß er selbst rausfinden. Und wenn er lieber die Schaufel hergibt statt sich zu streiten - nun dann ist das eben die Stelle, an der er steht. daß er sich vielleicht besser fühlen würde, wenn er sie sich wiederholt, muß er erst lernen. Vielleicht würde er sich ja gar nicht besser fühlen. Auch Situationen aus dem Weg zu gehen und wirklich angepaßt reagieren muß man eben lernen. ICH würde mich auch nicht mit einem Hünen von Mann streiten ;-)

Eine Erziehering, die ein bißchen Einblick hat, ist unheimlich viel wert. Klar zeigt er dort nicht alles, aber er zeigt auch nicht zu Hause alles, was er im Kiga zeigt und dort lernt. Mir klappt manchmal der Unterkiefer runter, wenn ich sehe, wie offen die beiden jetzt doch oft sind, ich hatte immer befürchtet, sie bleiben so schüchtern, weil ich leider ein schlechtes Vorbild bin (in "geschützten" Situationen bin ich offen und gesprächig, sonst sag ich aber lieber gar nichts). Da brachte ihnen der Kindergarten unheimlich viel.

Bis zur Schule ist es noch zwei Jahre hin, oder nicht? Da hat er noch viel Zeit, um sich zu entwickeln. Und grade, wenn er in einer altersgemischten Gruppe ist, wird er irgendwann der Große, Starke sein und das gibt den Kindern ziemlich viel Auftrieb und Selbstsicherheit.

LG franziska (bei der es jetzt ein Zahnlückenkind gibt - die Zeit rast manchmal eben doch)