Hallo,

wir wohnen in Luxemburg, haben also sowieso ein anderes Schulsystem als in D. Seit diesem Schuljahr wurde aber - mal wieder... - alles reformiert und irgendwie weiss noch keiner so richtig, wie das ablaufen soll. Zeugnisse werden in den ersten 3 Schuljahren abgeschafft, ebenso das altbewährte Notensystem (60 ist die Bestnote, was einer deutschen 1 entspricht). Durchfallen kann irgendwie auch keiner mehr, und das wo wir schon soviele extrem schwache Schüler in den oberen Klassen haben! Aber unsere Erziehungsminister meinen ja immer, die abgelegten Schulsysteme der anderen Länder übernehmen zu müssen :-| Wo andere Länder wieder zu kleineren Klassen übergehen, weil sich das Teamteachingsystem nicht bewährt hat, müssen wir genau das hier einführen...

WIE diese Schreib-Lese-Tabelle zu lernen ist, wurde uns nicht gesagt! Da Yascha aber schon lesen kann, hab ich mit ihm einfach die Wörter nochmal durchgelesen. Auch mit abgedeckten Bildern war es für ihn kein Problem. Aber was ist mit den Kindern, die kaum ihren eigenen Namen lesen können?? Die haben von vorneherein keine Chance.

Bücher sind noch keine da, Hefte hab ich noch keine gesehen, Hausaufgaben halten sich auch in Grenzen... Ich frag mich langsam, was die überhaupt machen in der Klasse? Ich hab vorhin noch mit einer Mutter gesprochen, deren Sohn in eine normale Klasse (kein Teamteaching also) mit 15 Kindern und 1 Lehrerin geht: der hat jeden Tag Hausaufgaben, und Rechen- und Schreibheft sind schon gut gefüllt nach einer Woche! Von Yascha hab ich bis jetzt nur diese beiden Blätter gesehen! Das bestätigt mal wieder, dass Teamteaching nix bringt, denn in der Vorschule haben die auch viel weniger zu Stande gebracht als die normalen Klassen!

Montagabend haben wir Elternabend, da werd ich mal nachhaken :DEVIL:

LG,

Cindy