Hallo,
leider kann ich Dir da auch nicht wirklich weiterhelfen. Bei uns wird auch nach der Anlauttabelle unterrichtet. Sie haben den Anlaut-Rap gelernt und das klappt ganz gut. Sie kann jetzt von A-Z A wie Apfel, B wie Ball usw.
Die Wochen hatten sie z.B. die Hausaufgabe:
Apfel Leiter Igel Nagel Apfel (alles als Bilder, darunter eine Linie). Alina konnte daraus dann ALINA schreiben. Lesen konnte sie es nicht (ihren Namen hat sie natürlich erkannt. Die restl. aber nicht). Ich bin auch mal sehr gespannt, wie das weitergeht und wie das richtige lesen daraus entsteht.
Heute hat sie sich ein Erstleserbuch genommen und 10 Min. an 4 Wörtern verbracht. Es kam dann aber "Lilli hat ein Buch" raus...Ich habe ihr sehr viel hilfe gegeben. Aber im Grunde weiß sie schon, dass die Buchstaben zusammengezogen werden müssen.
Ich mach mir u. ihr da aber echt keinen stress. Die Kids werden das lernen. Unsere Lehrerin sagte ganz oft, dass das ganze erste Jahr zum lesen lernen da ist. Am Ende sollten sie kleine bekannte Texte lesen können. Es gibt schnellere und langsamere.
Liebe Grüße
Andrea

hallo,
bei uns ist es genauso.
erst die vokale und nun ist das "l" dazu gekommen.
das schreiben und lesen sie:
lili, lelo, uli, ole, oli, lulu etc.
noch ist kein weiterer konsonant dazu gekommen.
lg
S_U_N_S_H_I_N_E

Hallo!
Jule konnte gor nix als sie in die Schule kam und ich muss gestehen, ich habe immer gedacht ich hab die absolute Hohlblitze, wenn ich gehört und gelesen habe was andere Kids so konnten.
Vorschule, ganze Sätze...ach haste nicht gesehen....nur meine Tochter ging bis zum letzten Tag in eine ganz normale Kita und wurde schlichtweg von heut`auf morgen in die Schule gekickt...
Tja, was soll ich sagen....ich verfolgte das einfach und ich stellte fest, die lernen ganz anders als wir.
Es fing an mit Worte klatschen....sie hat mich schier wahnsinnig gemacht...drei Monate lang haben sie nur geklatscht.
Seitenweise M´s mussten gemalt werden... dann kam das A dazu und zack...schon ganze Wörte.
Frag mich nicht wie, aber meine Tochter konnte nach 4 Monaten gut fließend lesen und das obwohl sie vorher nicht mal zwei Buchstaben zusammensetzen konnte.
Ich war absolut fasziniert und heute ist sie ne absolute Lese-und Schreiberatte.
Sie ließt richtige Bücher mittlerweile ....z.Zt. Fünf Freunde von Enid Blyton...hatte ich noch rumliegen von mir damals.
Wie sie das gemacht haben, keine Ahnung.
Nun ist Jule eben ein Lesetyp, da hat man sich nicht so viel mit befasst. Dafür ist rechnen nicht ganz so ihr Ding... so hat jedes Kind seine Stärken und Schwächen.
Ich kann aber nachvollziehen wie es dir geht, ich fand es auch ziemlich "anders", als wie wir lesen gelernt haben, aber anscheinend funktioniert es ;-)
LG
alex & die Mädels mit Jule*05.08.2004 + Josie*26.11.2009 -13 Kilo

Oh ja stimmt! Silben klatschen... %)
Lara hatte mich damit ganz irre gemacht. Sie hat ganze Sätze geklatscht!