Immer alles schnell,schnell bei den Jungs! Daran liegt das wohl!? :-(

Dafür ist die 2 in Mathe doch klasse!

LG Petra

ja, schnell schnell, und nicht überprüfen was man macht... in Mathe klappt das, aber beim Schreiben ist das halt nicht so einfach... Er braucht die Erfahrung, dass er da besser aufpassen muss. Dann wird das auch mit der Sorgfalt.

lg C.

ist ja doof, das mit der 5... was sagt er selbst denn dazu?

sicher lag es nicht daran, dass er es nicht kann... nur hat vielleicht die motivation und konzentration gefehlt... ich finds bloß doof, da überhaupt schon so schlechte noten zu vergeben.

hier gibts zum glück nur jeweils ne gesamtnote in D und M am ende des schuljahres. einzelne arbeiten werden nicht benotet.

ich wünsch deinem sohnemann für's näxte mal nen besseren tag!

lg

urmely

ihm war schon klar, dass er da Mist gebaut hat... er hat es erst am nächsten morgen gezeigt...bzw ich hab es gesehen.

Eigentlich sollte es diese Noten auch nicht geben. Die Lehrerin macht das, um nicht auf dem Zeugnis eine völlig "aus der Luft" gegriffene Zensur schreiben zu müssen.

Tobias braucht das Feedback... wenn da steht mangelhaft ist das was anderes als dies Lachgesichter... da kann der nichts mit anfangen. Der braucht ne ehrliche und klare Ansage. Die Lehrerin hatte da auch am Elternsprechtag mit mir drüber gesprochen... ist wohl auch als Ansporn gedacht, damit er endlich kapiert dass es so nicht geht!

lg C.

Bei D. steht unter jeder!!! Arbeit. "Arbeitszeit 30 (35, 20, x....) Minuten, abgegeben nach 9 (11, 15, x...) Minuten". Er weiß zwar prinzipiell, dass derjenige der Beste ist, der die wenigsten Fehler hat, aber dieses "Erster" haben Jungs wohl in den Genen..... Allerdings ist es so, dass er halt meist auch 49 von 51 Punkten hat (oder so .... mehr als insgesamt 5 Punkte haben ihm noch nie gefehlt). WENN er nochmal kontrollieren würde, hätte er vermutlich in jeder Arbeit alle (oder fast alle) Punkte. Keine Ahnung, was wir da machen können ;)

Solidarische Grüße

Sonja