Ja, ich habe auch das Gefühl das es immer mehr "Problem-Kinder" gibt. Was meine Jungs da aus ihren Klassen erzählen .

und hier ist es auch oft so, die Eltern arbeiten und die Kinder sind bis zum Abend alleine. Ich muss meinem Mittleren sooft helfen und auch meinen Großen Vokabeln abfragen, ich frag mich immer wie das bei diesen Kindern zu Hause abläuft. Können die alles alleine oder ist es da egal?

Und immer mehr Kinder werden betreut, obwohl ein Elternteil zu Hause ist. Hier ist ein Mädchen, die ist bis 15 uhr in der Schule, obwohl der Papa zu Hause ist. Und dann maulen die Eltern rum, weil es in der Schule nicht läuft...Aber vielleicht ist es für diese Kinder besser irgendwo zu sein, nur nicht zu Hause.Für Lehrer stelle ich mir das schwierig vor, ihr sollt den Kindern etwas beibringen, müsst aber auch immer mehr "Ersatz-Eltern" sein...

Tja, das sind die Probleme von denen die Lehrer in den Fremdsprachen berichten. Die Kinder können keien Vokabeln, weil zu Hause keiner abfragt oder wenigstens am ANfang mal zeigt wie man am besten lernt. Es ist wirklich traurig, wie viele Kinder in der Ganztagsbetreuung wirklich besser aufgehoben sind als zu Hause, wo sogar ein Elternteil da wäre... Unsere OGS-Leitung kümmert sich wirklich toll um diese Kinder und wir überreden manche Eltern regelrecht dazu ihr Kind dort anzumelden. Das hab ich jetzt auch bei dem Jungen vor, dessen Mutter so lange arbeiten muss.

Liebe Sandra,

ich weiss genau was Du meinst, beobachte ich auch immer mehr.... Wir sind ja in der Waldorfszene, wo der Trend wahrscheinlich später ankommt, wo auch viele gutsituierte und gebildete Elternhäuser sind. Trotzdem habe ich den Eindruck, dass viele Kinder innerlich verwahrlosen, da die wirklichen Kinder-Bedürfnisse, wie draussen sein, bauen, matschen, ausprobieren, einfach TUN, auch laut sein dürfen und toben, keinen Raum mehr haben. Dadurch werden sie sehr unausgeglichen und entwickeln sich sehr einseitig. Kinder werden so früh wie möglich intellektuell gefördert, dürfen nicht mehr einfach Kind sein, da die Kindheit keinen Wert mehr hat. In der Klasse meines 11jährigen sind Kinder, die noch nie ein Feuer gemacht haben oder eine Säge in der Hand hatten. Obwohl wir am Meer wohnen gibt es hier Kinder, die noch nie mit nackten Füssen im Watt gelaufen sind!!! Meinem Grossen habe ich alle 7 Bände Harry Potter vorgelesen (er kann natürlich selbst lesen, aber das war immer unsere abendliche Mutter-Sohn-Stunde). In seiner Klasse hatte kaum jemand die Bücher gelesen aber sehr wohl gab es Kinder, die in der 3. oder 4. Klasse bereits alle Filme geguckt hatten und die sind teilweise wirklich gruselig.... Die Kinder werden vor der Flimmerkiste geparkt, das ist für die Eltern bequem und sie haben ihre Ruhe. Auch haben Eltern immer öfter Angst, sich bei ihren Kindern unbeliebt zu machen (!) und nehmen daher ihren Erziehungsauftrag nur äusserst halbherzig wahr... Die Eltern möchten mit ihren Kindern ein freundschaftliches Verhältnis auf Augenhöhe haben, aber das tut den Kindern nicht gut. Kinder wollen Erwachsene, die wissen wo es langgeht, die Entscheidungen treffen und dazu stehen, die Verantwortung übernehmen. Statt dessen laufen die Kinder in watteweiche "Grenzen", Eltern "verhandeln" bereits mit Dreijährigen und wenns dann schwierig wird, erwartet man vom Lehrer, dass er das alles wieder hinkriegt..

Du siehst, das ist genau mein Thema!!!

Hallo,

das hast Du schön formuliert, kann ich genau so unterschreiben.

Besonders dass den Kindern die Kindheit geraubt wird, und sie nicht mehr tun und lassen dürfen was Kinder so brauchen, finde ich auch ganz schlimm. Ich kämpfe gerade mit ein paar anderen Eltern zusammen gegen unseren hiesigen Grundschul-Direktor. Der will doch allen Ernstes aus unserer Grundschule eine verbindliche Ganztagsgrundschule machen, nur über meine Leiche. Angeblich kann man den Kindern dann einen viel besseren Start ins Leben ermöglichen, weil alle die gleiche Unterstützung bei den Hausaufgaben erhalten und alles gemeinsam machen........... Es gibt natürlich auch hier Eltern, die das ganz toll finden, weil sie dann den ganzen Tag arbeiten gehen können und sich nicht mehr um die Erziehung ihrer Kinder kümmern müssen. Aber dafür hab ich doch keine Kinder bekommen, damit ich sie dann dem Staat übergebe.........

Und von Harry Potter kann ich auch ein Lied singen - echt schlimm, was manche Eltern da mit ihren Kindern machen.

Du siehst, das ist nicht nur Sandras und Dein Thema, auch ich könnte dazu ganze Romane schreiben und finde es absolut traurig in welche Richtung sich unsere Gesellschaft gerade bewegt.

Liebe Grüße

Sanne

Liebe Sanne,

aber ist es nicht immer wieder schön, auf Gleichgesinnte zu treffen?

Zitat:

Das sind genau die Dinge, die ich letzte Woche bei einem Elterngespräch und diese Woche auch auf der Klassenpflegschaftssitzung in meiner 8. Klasse gesagt habe... Ich habe den anwesenden Eltern deutlich gemacht, dass sie sich auch mal mit ihren Pubis "anlegen" müssen und dass es dann auch manchmal alles andere als harmonisch zugehen wird. Das ist eben so gerade in der Pubertät. Wahrscheinlich hast du auch das eine oder andere Buch von Michael Winterhoff gelesen, oder?

Mittlerweile habe ich auch keine Scheu mehr mit den Eltern mal Klartext zu reden und hoffe, dass sie dann auch darüber nachdenken. Aber eigentlich kann es ja auch nicht meine Aufgabe sein den Eltern zu sagen wie sie ihr Kind erziehen sollten...

Nein, von Michael Winterhoff habe ich noch nie was gelesen aber seine Buchtitel (hab gerade gegoogelt) klingen genau nach unserem Thema. Sind die Bücher empfehlenswert?

Schaffst Du das, mit den Eltern so zu reden, dass Euer Verhältnis hinterher nicht nachhaltig gestört ist? Das ist ja sehr schwierig.... Ich habe in meinem Beruf als Ergotherapeutin auch viele Elterngespräche geführt und empfinde es als sehr schwierig, Kritik an den Eltern zu üben ohne dass sie gleich die Praxis wechseln (oder ihr Kind von der Schule abmelden oder eine Beschwerde einreichen)

Naja, ich hoffe, dass es nicht anmaßend herüberkommt. Ich beziehe mich auch oft auf meine Erfahrungen als Mutter und das finden die Eltern dann schon glaubwürdig. Es ist sicher eine Gratwanderung und ich bringe dann auch mal den einen oder anderen Lacher oder ein Augenzwinkern ein um nicht so pädagogisch und ernst zu klingen. Im Laufe der Jahre habe ich mir da einen ganz eigenen Stil angewöhnt, der meist sogar ganz gut ankommt bei den Eltern. Mein Kollege hat mich durch Zufall am Dienstag in Aktion erlebt und war überrascht wie eindringlich ich wohl mit den Eltern spreche, aber auch mit Verständnis und Humor damit sich niemand persönlich angegriffen fühlt. Früher hätte ich nicht den Mut gehabt die Dinge überhaupt anzusprechen vor 20-25 Eltern, aber mittlerweile bringt mich da so schnell keiner mehr aus der Ruhe.

Als Mutter weiss man ja auch, wie leicht sich eine Mutter angegriffen fühlt (ist zumindest bei mir so, manchmal kann ich mit Kritik auch nicht gut umgehen).

Aber ich finde es toll, wie viel Gedanken Du Dir um Deine schüler machst und wie sehr Du Dich engagierst. Sind an Eurer Schule alle so engagiert oder bist Du da allein auf weiter Flur?

Wir haben ein recht junges Kollegium und bei der Gründung der Schule vor 13 Jahren wurden die neuen Kollegen meist frisch aus dem Referendariat eingestellt. Ich würde sagen, dass wir ein ausgesprochen gutes, freundschaftliches Verhältnis im Kollegium haben und auch sehr diskussionsfreudig und kooperativ sind. Das macht wahrscheinlich auch unseren guten Ruf in der Stadt aus. Keine andere Realschule hatte annähernd so viele Anmeldungen wie wir und sowohl die meisten Schüler aber auch Lehrer sind gern hier und fühlen sich wohl.