Hi K.
dass die Sachen kaputt gehen können, sage ich auch. Oder dass es mich nervt, wenn alles auf dem Boden rumliegt, weil ich es aufheben soll oder jemand drüberfallen kann. Bin erst vor zwei Tagen übers Bobbycar gestolpert und hab einen lila Zeh, das ist dann sehr anschaulich ;-)
Und dass sie im Kindergarten ja auch aufräumen muss, sage ich auch manchmal. Das finde ich aber eigentlich doof, sollte ich nicht sagen. Denn Sophie sagt immer, dass sie das noch nicht so kann und es ihr da schwer fällt.
LG Silke

Hi Silke,
ja aufräumen ist so die eine Sache, sicherlich können sie es, aber hier klappt es gut mit Hilfe. Ich weise auf bestimmte Dinge hin, die er wegräumen soll, dann kann es durchaus passieren, das er es wirklich mal aufräumt *gg*.
Aber durch seine gelegentliche Gedankenverlorenheit zerstört/beschädigt er Sachen, wo ich mit den klassischen Argumenten nicht mehr so weit komme und da habe ich schon das Argument genommen:"Es hat auch mal viel Geld gekostet!" und eigentlich finde ich das (noch) nicht soooo gut- etwas besseres war mir nur in diesen Momenten nicht eingefallen.
LG K. :-)

Hi,
das mit dem Becher umschmeissen kenne ich auch, passiert bei uns aber meistens auch nur in der Küche und ich muß sagen, er stellt sich manchmal echt tollpatschig an.
Was mich halt mehr nervt, ist das Nicht-Aufräumen. Deshalb ist es bei uns so, daß die Spielsachen, die er nicht selber wegräumt, bzw. wo er nicht beim Aufräumen hilft, weggepackt werden. Das stört ihn meistens im Moment nicht, die Wirkung kommt dann etwas später, wenn alle Spiele plötzlich und unerwartet weg sind. Er bekommt sie wieder, wenn er mir gezeigt hat, daß er aufräumen kann.
Bei uns klappt das mittlerweile ganz gut.
Gruß Eva

Hallo Eva,
ja die Maßnahme setzen wir auch immer wieder mal ein und dann klappt das auch wieder eine Zeitlang ganz gut.
Aber ich habe überlegt, ob ich wirklich das Argument einsetzen kann:"Pass bitte auf, Gegenstand xy hat mal viel Geld gekostet." Mal abgesehen davon, das ich sicherlich vorher auch die Argumente schon gesagt habe wie:"Wenn es kaputt ist, gibt es kein Neues!" etc.
Mal sehen ob seine derzeitige gedankenlosigkeit wieder besser wird *gg*.
LG K. :-)

Hi K., *g*
also wenn Mareke mit Dingen blöd umgeht, sage ich dass ich das nicht möchte
und wenn sie dann fragt "wieso?" dann sage ich, dass man mit sachen sorgsam
umzugehen hat, wenn man länger damit spielen möchte.
Ich habe auch schon mal gesagt, das mir etwas lieb und teuer ist, dass problem
ist nur, das ich dass denn alles erklären muss. Aber was tut man nicht alles. *g*
LG Bianka

Hi Bi,
na auch online? *ggg*
Also, Simon sage ich auch er soll sorgsam mit den Sachen umgehen etc., aber er ist momentan durch andere Aktivitäten so gedankenverloren...schlimmstenfalls landen die Sachen auch auf dem Dachboden. Aber ich habe wirklich lange überlegt, ob man einem 3jährigen Kind das Argument liefern kann, das der Gegenstand mal sehr viel Geld gekostet hat. Also, quasi als eine zusätzliche Erklärung.*mhm*, eigentlich finde ich es zu früh, andererseits gehen mir manchmal auch die Argumente aus...
LG K. :-)

Hi k.,
naja, ich finde das schon ok. Mareke bekommt manchmal etwas Geld, um
sich Sachen zu kaufen. ein Ü-Ei zum Beispiel oder ein Pixibuch. Sie weiß also,
dass Sachen Geld kosten und für ein Ü-Ei auch schon, was sie dafür an
Geldstücken braucht.
Und warum soll man denn nicht Sachen kaputtmachen oder warum soll man
sie pfleglich behandeln ? Doch, weil sie Geld gekostet haben oder einen
ideellen Wert haben. Es ist blöd zu sagen, weil man es nicht neu bekommen
könnte (dann googlen sie später und wir stehen dumm da) oder weil man es
so macht, denn das ist ja kein echtes Argument.
Also es ist ja so, dass man die Sachen dann nicht mehr benutzen kann, nicht
mehr damit malen oder spielen, dann kommt bei meiner zippe "dann kaufen
wir es neu", dann kommt von mir ein "das das aber sehr viel Geld kostet,
wenn man alles immer neu kaufen muss".
Weißte, was ich meine ? *hm* Schwierig, willste mal mit Mareke diskutieren ?!
Was wir wieder nicht am wochenende hatten, mannoman.....
"Warum macht der Vogel Musik mit seinem Schnabel ?" "Was sind Algen? Und
was machen die ?" waren zwei Fragen von heute, die wir auf dem Rückweg
hatten. Bin fix und alle.
Liebe Grüße Bianka

Hallöli Bi,
*hehe*, ich stelle mir das irgendwie ja doch interessant vor, vor allem ist der eigene Grips gefragt 8-).
Aber ich denke, DIE Phase dauert bei uns noch ein wenig :-).
Ja, sicherlich hast Du Recht (Thema Geld), aber ich hatte letztens den Gedanken, das Simon so ein kleiner "Klugschieter" wird und dann den Satz gegenüber Kindern verwendet:"Das hat aber viel Geld gekostet!" (was ja nicht falsch ist, aber ...mhm..., ach was, soll er doch ein Klugschieter sein, oder?! *zwinker*).
Er bringt uns gegenüber zur Zeit eine Menge Sprüche, die er von uns hat *gg*. Da kannste manchmal nur noch baff aus der Wäsche gucken.
Haste Dich denn schon um gute Handbücher bezüglich Marekes Fragen-/Wissensdurst gekümmert? Ich sage Dir- dumm wirst Du nicht sterben *gg*
So, nun hüpfe ich gleich ins Bett...meine Wäsche (the never ending story *grrr*) habe ich wieder nicht gemacht...ich glaube ich suche mir doch jemanden für die Bügelarbeiten! ;-)).
Liebe Grüße von K. :-)

Chris macht gerade Wäsche und hat mir aber vorher noch einen Tee gebracht.
*kopfeinzieh* :O)
Also den Spruch fände ich nicht schlimm, auch nicht klugschieterisch- ich
habe angst vor einer ganz anderen Art Sprüche: jetzt zur somemrzeit wieder
auf "mama, guck´mal, die Frau hat aber einen großen Busen !" oder sie sagt
"Das macht man aber nicht, oder Mama ?" (wenn Leute irgendwas machen,
was ich ihr untersagt habe, Messer ablutschen beim essen z.B oder das
Händewaschen nach dem Pipimachen vergessen. da kam dann auch ein "igitt,
die hat vergessen Hände zu waschen!" im Restaurant ist das schon peinlich.
Gestern waren wir beim Friseur, da hat sie rumgetobt, ich habe sie dann
gebeten ruhiger zu sein und nicht durch den Laden zu rennen. "wieso nicht ?"
"weil du die Leute störst, die Oma dort drüben guckt schon genervt", sie
leiserr zu mir "welche oma- wo ?" "links, neun Uhr", sie guckt und zeigt dann
mit dem finger auf die Oma und fragt "die da, mama?!" ..*arghs*....zum glück
liebte die frau ihre rolle und hat gegrinst und mitgespielt. da muss ich mir
auch was neues ausdenken. wieso rennt man da nicht ?!
ja, die www bücher sind schon toll, aber ich brauche ja eigentlich sowas für
alles alltägiche. aber dank wikipedia und euch und dem netz kann man ja
suchen. *ggg*
freu dich auf diese phase. *ggg*
liebe grüße bianka

hi ..also argumente ziehen in so einem fall nicht. da muß ich ihm das jeweilige spielzeug schon weg nehmen.
die bedeutung von geld hat er noch nicht so intus. man geht halt zur bank und holt neues.
lg sonja

...hatten wir auch schon! ;-)
"Mama bezahlst du jetzt?"
"Ja!"
"Aber wieder mit der Karte, oder?!"
LG K. :-)