Hallo,
unsere Tochter ist jetzt 5 Jahre alt geworden. Im kog. Bereich ( Namen und einige Buchstaben schreiben mit 3 J./ ABC kennen mit 3J./ zählen bis 29 mit 3J.)war sie schon immer sehr fit. Und auch im motorischen Bereich (Krabbeln mit 4 Mon./ Laufen mit 9 Mon.).
Jetzt zählt sie über 100 hinaus, rechnet im 100er Raum (+ und - auch ein wenig *), addiert in 100er Schritten. Sie löst also z.B. Aufgaben wie: 22+ 48, 3*9, 300+500, 29-7.
Wörter, die sie kennt, erkennt sie wieder. Sie kann Wörter, die sie sieht, buchstabieren. Sie schreibt Wörter, die ich ihr buchstabiere. Sie hat viel Interesse an Fremdsprachen und hat sich durch Kassetten etwas English beigebracht (ca. 60 Wörter)...
Sie bringt sich überhaupt alles selber bei (z.B. mit 3 J. Roller fahren, mit 4 Fahrrad fahren und Schuhe binden). Ich weiß nicht, wie sie z.B. auf die Rechenergebnisse kommt, sie sind jedoch immer richtig.
Da sie hier in Hessen nicht eingeschult werden kann, geht sie im Herbst in eine Eingangsstufenklasse. Ich finde es auf jedenfall besser, als noch ein Kiga-Jahr, weiß aber auch nicht, ob sie dort zu sehr unterfordert ist.
Im Nov. hat sie im Kiga an der Vorschuluntersuchung teilgenommen. Die Ärztin erklärte sie für schulfähig. Sie freut sich sehr auf die Schule, obwohl sie weiß, dass sie dort erstmal nichts neues lernt. Ich habe jedoch Angst, dass ihre schulfreude verschwindet. Können sich Kinder, die weiter sind, plötzlich zu Schulmuffel entwickeln?